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浅述如何加强中小学财务管理 　　财务管理是学校管理工作不可缺少的重要组成部分，是学校教学工作的有力保障。随着新机制政策的落实，学校财务管理工作面临许多新问题。在资金总量既定的状况下，如何维持教育教学工作的正常开展，促进教育事业的顺利发展，加强和改进中小学校的财务管理就显得十分必要。 　　 　　一、中小学财务管理存在的主要问题 　　 　　1.会计基础薄弱 　　主要表现：一是教育经费集中统管后，取消了学校会计，由财务核算点代理会计业务，学校只设报账员。报账员多数是半路出家，或由教师兼职，会计基础薄弱，对财务制度不够熟悉或理解得不够透彻，特别是对会计科目的运用难以作出正确的选择。二是固定资产管理不完善，一些学校固定资产账账、账卡、账物不符。三是对原始凭证的审核把关不严，对原始凭证是否真实、合法、合规，财务人员心中没谱。 　　 　　2.收人支出管理不够规范 　　在收入上表现为执行“收支两条线”不严，存在坐支行为，非税收入和往来资金混淆；在支出上表现为存在违反国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准的行为。 　　 　　3.随意列支代管款项 　　由于代管款项的收取具有一定的弹性，收支留有余额。多年来一些学校一直人为地把代管款项当作可支配的资金，随意列支各项费用。这种做法违反了《中小学校财务制度》关于“代管款项是学校接受委托代为管理的款项，并非学校的自有资金，必须在