规划教材-南京林业大学教务处.DOC

PAGE PAGE 4 附件2 国家林业局普通高等教育 “十三五”规划教材选题 主编申报表 教材名称： 主编姓名： 工作单位： （盖章） 申请日期： 2015年10月 申报教材基本情况 教材名称 修订 □ 新编 □ 其他 □ 估计字数 (千字) 修 订 版 教 材 前一版出版时间及出版社 总印数 修订理由、内容及比例： 新 编 教 材 相关情况及内容概要： 本教材特色 适用层次 研究生 □ 本科□ 高职高专 □ 民办院校 □ 成人教育 □ 中职 □ 课程性质 □公共课 □基础平台课 □专业基础课 □专业课 □专业选修课 适用专业 课程学时 每年用书人数 适用学校 全国重点 □ 省重点 □ 一般院校 □ 其他： 是否精品课程配套教材 国家级 □ 省级 □ 校级 □ 其他： 教材形式 纸质 □ 电子/音像 □ 其他： 配套教材 电子课件 □ 教 参 □ 实验/实训教材 □ 其他： 语 种 汉语 □ 英语 □ 双语 □ 其他： 编写人员情况（如遇双主编，请复制表格） 主 编 情 况 姓名 性别 出生年月 职称 教龄 学 历 工作单位(校/院/系) 通信地址 邮政编码 电子邮箱 QQ 所学专业 从事专业 毕业院校 毕业时间 手机 办公电话 主要教学经历（授课名称、起止时间、授课对象、授课学时、所在单位等） 主要教学、科学研究、实践经历（项目名称、来源、鉴定结论、获奖情况等） 曾经编写过的教材（教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等） 拟 推 荐 编 写 人 员 （表格可复制） 姓名 年龄 职称 工作单位 承担编写的任务 本教材主要特色 （包括教学改革情况，教材或讲义试用的次数及效果，社会效益,以及编写原则、编写特点等, 列举国内外的同类教材，分析其优缺点，若无同类教材请注明） 四、本教材（课程）教学资源情况 （包括课程教学网站、素材库、习题集、实验指导、实训、课程录像、校企业合作资源、电子教案及相关其他素材等） 五、本教材三级目录（若有则请附上，无则暂不附） 六、工作安排及出版推广要求 完成编写大纲的时间 完成书稿的编写时间 审定时间 书稿交出版社的时间 要求出版时间 对出版社工作的要求与建议 宣传推广建议 七、推荐及评审意见 院系审核意见: （章） 年 月 日 学校教务处审核意见： （章） 年 月 日 专家委员会评审意见： （章） 年 月 日 国家林业局教材建设办公室评审意见： （章） 年 月 日