我的伯父鲁迅先生_作业1.docVIP

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我的伯父鲁迅先生_作业1

《我的伯父鲁迅先生》作业1 【阅读一】 “你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸一样,也是又高又直的。” “那怎么—--” “可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。” “碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?” “你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” “哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起来。(节选自第18课《我的伯父鲁迅先生》) 1.联系上下文解释词语。 恍然大悟: 2.“碰了几次壁,把鼻子碰扁了”实际上指的是什么? 3.“四周围黑洞洞的”怎么理解? 4.把文中划线的句子改为陈述句: 5.这段话表现了_________________________ 【阅读二】 有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。 我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦.。 “怎么了?”爸爸问他。 “先生。”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,“没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!” 爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。 ?拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!” 伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。 天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢? 伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。 1.这个片段写了这件事,通过描写,表现了,的确是“俯首甘为孺子牛”。 2.找出一句描写天气和环境的句子画上“?????” 3.这个词写出了黄包车夫很痛苦。 4.最能点明黄包车夫脚伤得很重的句子是:“没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!” 5.这个词写出了黄包车夫生活困苦艰难。 6.解释并用下列词语写句子。 饱经风霜: 难以忍受: 7.缩句。 ①饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。 ②他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。 8.这八个动词写出了伯父和爸爸对车夫的救护是非常尽心细致的。它刻画出了鲁迅先生对劳动人民深切的。他蹲着的形象,你看了以后能想起一句鲁迅先生真实写照的名言吗?大家都会因这句话而感动:。 9.找出一个反问句画上“﹏﹏﹏”,并把它改为陈述句。 10.“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃”是因为:() A.“我”的问题让伯父鲁迅先生很不高兴。 B.伯父刚刚救助了车夫,很累,不愿意回答。 C.伯父想到还有更多像车夫一样的劳动人民,心情十分沉重。 11.这个词出了两次,说明了鲁迅忧国忧民的神情给“我”留下了很深的印象。 12.“他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。”这句含义是:(??) A.他在感叹“我”年纪还小,不懂事。 B.显示出鲁迅先生对黑暗旧社会的极端痛恨,和对劳动人民的深切同情。 13.从这个故事的描写中可以看出伯父和爸爸是的人。主要是抓住人物的描写来刻画人物形象的。 参考答案 【阅读一】 1.恍然大悟:顿时醒悟过来。 2.鲁迅先生多次受到国民党反动势力的迫害。 3.采用了比喻的修辞手法,指当时的社会局势黑暗,表现了鲁迅先生对当时社会的讽刺和抨击。 4.你想,四周围黑洞洞的,容易碰壁。 5.表现了鲁迅先生蔑视当权统治,不怕挫折,不惧迫害,顽强的斗争精神和大无畏、乐观的革命精神。 【阅读二】 1.救助车夫动作?鲁迅先生对劳动人民深切的同情 2.有一天黄昏时候,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。 3.难以忍受 4.“没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!” 5.饱经风霜 6.饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。 这位常年生活在高山上的老人有一副饱经风霜的面孔。 难以忍受:很难可以忍受。 你妹妹对待我的态度让我难以忍受。 7.缩句。 ①脸上现出痛苦_。 ②他嘴唇里发出声音。 8.扶

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