2013学年（鲁人版）高二语文必修第四册电子题库：第三单元警察和赞美诗知能优化演练.docVIP

一、语段阅读 阅读下面的文字，完成1～3题。 他看见雪茄烟店里一个衣冠楚楚的人对着摇曳的火头在点烟。那人进店时，将一把绸伞靠在门边。苏比跨进店门，拿起绸伞，慢吞吞地退了出去。对火的人赶紧追出来。 “我的伞。”他厉声说道。 “噢，是吗？”苏比冷笑说，在小偷小摸的罪名上又加上侮辱这一条。“好，那你干吗不叫警察？不错，是我拿的。你的伞！你怎么不叫巡警？那边拐角上就有一个。” 伞主人放慢了脚步，苏比也放慢脚步。他有一种预感：他又一次背运了。那警察好奇地瞅着这两个人。 “当然，”伞主人说，“嗯……是啊，你知道有时候会发生误会……我……要是这伞是你的，我希望你别见怪……我是今天早上在一家饭店里捡的……要是你认出来这是你的，那么……我希望你别……” “当然是我的。”苏比恶狠狠地说。 伞的前任主人退了下去。那警察急匆匆地跑去搀一位穿晚礼服的金发高个儿女士过马路，免得她被在两条街以外往这边驶来的电车撞着。 苏比往东走，穿过一条因为翻修而高低不平的马路。他忿忿地把伞扔进一个坑。他嘟嘟哝哝咒骂起那些头戴钢盔、手拿警棍的家伙来。因为他想落入法网，而他们偏偏认为他是个永远不会犯错误的国王。 1．选文中苏比的几个动作细节，用了叠词修饰，试分析这几个词的好处。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①慢吞吞地退，苏比想做小偷以求被捕，所以拿了伞以后不飞速逃，反而故意慢吞吞地退，就是故意让人发现。 ②恶狠狠地说，苏比的想法又一次失败了，本来不是他的伞，反而比真正的伞主人更有底气，还有懊恼。 ③忿忿地扔伞，苏比的行动再次失败，伞成了多余的战利品，气急败坏地扔掉，这三处细节，都反映了苏比的反常心态，畸形人格。 2．“衣冠楚楚”的人是个什么人？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这个顾客“衣冠楚楚”给人以品格端庄严正的感觉。然而他原来是个偷盗者，他的伞竟是“来路不明”的。外貌和真相形成鲜明对比，强烈反差。 3．画线句子用了什么艺术手法，有什么效果？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：夸张的手法。 “电车还在两条街以外往这边驶来，”而警察却急匆匆地去讨好美貌的女士了。这样写有力地讽刺了那个警察真正该抓小偷的事情撇开不做，却积极地做与他无关的事情，极具幽默效果。 二、语言运用 4．生活中有些“定律”，或者与我们一贯的观念不太一致，或者常常被我们忽略，可仔细一想，觉得它们不但有趣，而且又有道理。请仿照下面两条“被忽略的生活定律”，联系自己的生活实际，以“快乐”为题写一条“定律”。 要求：既要出乎意料又在情理之中，且要有一定的思想性。 指责定律：当你经常被人指责时，说明你是一个举足轻重的人。 幸福定律：一个人最大的幸福就是医院和监狱里面都没有自己的亲人。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)快乐定律：快乐是在有忧有虑、有负担、有压力之间所享受的一种喜悦。如果真无忧无虑就不会快乐了。 5．(2011年高考重庆卷)下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数10～20字) 答：________________________________________________________________________ _____________________________________________________________