小学生中秋节班会主持稿.docx

小学生中秋节班会主持稿 　　篇一：中秋节主题班会主持词 　　主持词  　　——五三班中秋节主题班会 甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：  　　合：大家好！今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。 甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。 乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。  　　甲：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》  　　乙：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊？请大家认真聆听这一传统节日的由来。  　　甲：关于中秋节还有好多故事，下面请大家分享一段故事。 乙：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。  　　甲：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代 　　王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。 　　乙：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。  　　甲：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐！  　　乙：下面我们进入游戏环节。  　　甲：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。  　　乙：下面我们一起欣赏《十五夜望月》 （唐）王建  　　甲：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。  　　乙：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步！今天的班会到此结束。谢谢大家！ 　　篇二：中秋节主题班会主持词 　　四（2）班“欢度中秋”主题班会主持稿 甲：敬爱的老师  　　乙：亲爱的同学们  　　合：大家下午好！  　　qiǎo  　　甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。伴随着凉爽的秋风和金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。  　　乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。这个星期天就是中秋节了。今天我们欢聚一堂，迎接这美好的节日。  　　甲：四（2）班“欢度中秋”主题班会 合：现在开始！  　　甲：月在水里，月在天上；月在画里，月在心上。 今日，我们放飞所有梦想，去打捞那轮美丽的月亮。 乙：月是期盼，月是牵挂；月是幻想，月是浪漫；月是思念，月是圆满。中秋，月圆如盘，看不见残缺的遗憾 甲：中秋节作为中华民族的传统佳节，已经有一千多年的历史了。下面，有请________同学为大家介绍中秋节的来历。  　　甲：谢谢________同学！中秋节因其历史悠久，还产生了很多故事，下面请________、_________、__________三位同学带来关于中秋节的三个故事。  　　乙：谢谢三位同学！中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。 甲：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，都是千古绝唱。  　　乙：明月几时有，把酒问青天。每当中秋，我们总会想起苏轼，这一位伟大的文学家。他的“但愿人长久，千里共婵娟”是对世人最美好的祝愿。让我们一起来欣赏这首词——《水调歌头》  　　甲：中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜灯谜等活动。今天我们也准备了一些灯谜，看看哪些同学想象力最丰富，最聪明。  　　1、明天日全食（打一字）——月  　　2、天没它大，人有它大（打一字）——一  　　3、一口咬掉牛尾巴（打一字）——告  　　4、又光又平，又明又亮，谁来看它，跟谁一样（打一物）——镜子  　　5、有时圆，有时弯，它离大家实在远，圆如镜，弯似镰，能放光芒不刺眼。（打一自然物)——月亮  　　6、两兄弟，一样高，一日三餐不长高（打一物）——筷子  　　7、有风不动无风动，不动无风动有风(打一物)——扇子  　　8、寿比南山不老松（打一学校用语）——特长生  　　9、左手五个，右手五个。拿去十个，还剩十个（打一日常用品）——手套  　　10、到了长城放声唱（打一歌曲名）——好汉歌  　　乙：猜灯谜的活动真是有趣，大家平时也可以多多积累，丰富课余生活。  　　甲：中秋节最重要