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小学生主持展示特长的班会稿
小学生主持展示特长的班会稿
篇一:《亮出我自己》主题班会主持稿 《亮出我自己》主题班会主持稿 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是三一班的一名少先队员,我就要成为自信的领航员! 亮出你的特长,亮出你的绝技;亮出你的精神,亮出你的精彩;亮出你的个性,亮出你的自信! 同学们,大家好。三一班《亮出我自己》主题班会现在开始! 出旗,奏乐,敬礼! 古希腊哲学家赫拉克利丝曾留给后人一句永恒的话语:“世上没有两片完全相同的树叶。”每个人都是这个世界精彩的一部分! 我国古代伟大的诗人李白也曾说:“天生我材必有用”既然上天让我们来到这个世界上,就要让生命放射最美丽的光华。 下面进入第一个环节:亮出我的精彩 第一个站到台上亮出自己精彩的人是谁呢?——让我们以热烈的掌声欢迎他,它将为我们带来——,请您欣赏。 是啊!他人的位置固然美妙,而自己的位置也是其他任何人无法替代的呀!亮出自己是你最明智的选择! 朋友,别人的风景因然旖旎,自己的风景又何尝不美丽呢?请留心自己吧,你就是一道独特的风景! 感谢同学们的精彩表演。俗话说,尺有所短,寸有所长。我们羡慕别人的同时也应意识到自己的优点,应该明白,每个人在世间,都有自己的位置,也有别人无法企及的优越之处。 下面进入第二环节:优点大轰炸 同学们,虽然我们有许多共同之处,但只要我们用心观察,就会发现我们身边的每个人的闪光点,有的人聪明美丽;有的人强健敏捷;而有的人虽然学习成绩平平,但兴趣广泛,课外知识面广;有的人虽然默默无闻,但孝顺父母,善良懂事;有的人关心集体,劳动认真;有的人对人坦诚、谦让;有的人有高度的责任感和较强的做人准则??请认识自己,亮出自己吧!认识了自己,才能掌握好人生的舵把,找准自己的人生坐标,亮出了自己,才能在五彩缤纷的人生舞台上,发现自我,找回自信,让你拥有一个丰富多采的真我风采! 篇二:展示特长表现自我 《展示特长、表现自我》主题班会 初三、五班 XX、9、24 [主题]:展示特长,表现自我”主题班会 [活动目的]: 1、通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康心态面对人生,迎接挑战 2、通过同学相互间的赞美,感受被他人认可的快乐,同时学会欣赏他人,接纳他人 [活动形式]: 1、讲故事 2、一分钟表现自我演讲3、个人特长表演4、讲述与讨论 [活动准备]: 1、由班委研究确定两名活动主持人,成立相应的筹委会 2、教师事先收集有关“自信心”的故事,并指导同学讲演 3、设计制作“自信的重要性”、“自信格言”和“赞美词语表”的幻灯片 4、预先请几位同学准备“一分钟表现自我”的演讲 5、请有特长的同学准备好各自的绝活 [活动时间]:1课时 [活动程序]: 1、 开幕: [背景音乐]《命运交响曲》(贝多芬) 主持人导语:“同学们,在乐曲中,我们似乎有一种激动,一种热情,这是什么?这就是你命运的呼唤我们是命运的主人,我们能主宰命运,创造自己生命的辉煌让我们满怀信心开拓未来吧!让我们尽情表现、尽情赞美,捕捉一个充满自信心的自我吧!(主持人要充满激情) ” “现在就让我们来认识一下我们的能力和素质,看看我们到底能干些什么首先请欣赏由陈宏涛鲍良进同学讲演的关于自信心的两则故事” 2、 讲故事(幻灯展示故事内容) 关于自信的两则故事 (一)尼克松败于自信的故事 尼克松是我们极为熟悉的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程 1972年,尼克松竞选连任由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利然而尼克松本人却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事他指派手下的人潜入竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了某种设备事发之后他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久 便被迫辞职本来稳操胜券的尼克松,因缺乏自信而导致惨败 (二)小泽征尔胜于自信的故事 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音起初以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对他觉得是乐谱有问题这时,在场的作曲家和评委会的权威士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了面对一大批音乐大师和权威人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说“不!一
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