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浅述声乐学习之我见 　　【摘 要】随着社会经济文化的发展，艺术领域也不断的繁荣。越来越多的高中生选择音乐专业作为自己今后的发展方向。尤其是近几年，我国声乐艺术领域发展迅速，一些青年声乐演员在国际、国内取得了骄人成绩，这也在一定程度上反映我国声乐教学水平的不断提高。 　　【关键词】声乐；音乐；艺术 　　声乐是音乐艺术的一种，是一门综合艺术，它集生理学、物理学、心理学、音响学、哲学等学科元素于一体，利用声学上的各种技能和技巧，最终反映人的思想活动和精神面貌。 　　一、歌唱的基本要素 　　1.歌唱的发声 　　在生活中说话也好，唱歌也好，用的好的声音都需要两种机能起作用，这两种机能互相配合运用，不能单用一种，任何单用一种机能的方法都会让嗓子出问题，除非一天只说一句话，或者只唱两三分钟，可以例外，如唱低音用真声多些，唱高音用假声多些，唱中间的声音则用真假声混合的比例差不多，好的说话声音也是真假混合的声音，即重机能，轻机能结合的声音。从嗓子的使用来说，各种唱法真假声的比例大有不同，从音域的低音到高音，先是以真声为主，中间真假声比例差不多，然后逐渐发展到以假声为主。以真假声的比例不同来决定唱法的不同。一般说来，用真假声的比例，男声，女声不同，唱高音，唱低音也不同。同样一个行当就有好和坏，没有不科学的方法只有不科学的人，因为方法在人掌握和运用。每个人的唱法是好还是坏，关键在于你用嗓子用的好不好，真假声混合比例程度好不好，这个好不好决定于你如何用声音，决定于你是不是充分地用了共鸣，如果你充分用了共鸣，也就是你用最少的本钱“嗓子”得到最大的共鸣，这样的唱法不仅能使歌声传的远，而且歌唱生命持久，如有人完全用真嗓子唱，让嗓子使劲的话，听起来既不好听，且唱不了几年就不能唱了。 　　2.歌唱的共鸣 　　呼吸是歌唱的动力，没有动力就不能发声。有了动力以后，共鸣在歌唱中是非常重要的。因为声带发出的声音很小而且单薄，很不好听，不能成为歌唱的声音，要靠共鸣把声音扩大和美化，才能成为歌唱的声音。同时，决定歌唱音色的好坏，特别是音色的不同变化，共鸣是很重要的条件，几乎是决定性的因素。在歌唱发声过程中，所有的共鸣腔体都是起作用的。头腔共鸣是打开鼻咽腔所产生的共鸣，有时在头部产生一种振动的感觉，因此人们称之为头腔共鸣。唱歌的主要声道是喉咽部以上以下，这条声道畅通了，声音是明亮的集中的，有了共鸣，靠前就有了。只要把呼吸与共鸣的关系摆对，打开腔体（如打哈欠刚开始的状态）与深呼吸是同时发生的。有了舒服的深呼吸，共鸣腔体就打开了。口腔后边指喉咽腔，鼻咽腔，即张开口看到的后咽壁，顺着后咽壁往上往下的腔体，是唱歌很重要的共鸣腔体。歌声通过后边这条通道，把贴着后咽壁唱出的歌声反射到前面，形成靠前，而不是往眉心处唱。眉心是反射出共鸣的一部分，绝对不是手段。而且歌唱出来的声音，共鸣不只是眉心这一点，而是从头顶到前额都有共鸣。打开腔体的第一步是喉位放在什么地方，如果有很舒服的深呼吸，跟着喉器就会放下来的，下来的程度比日常生活中下来的低。低到什么程度是很重要的，不是越低越好，要保持着吸气时下来的程度，低到既能得到丰富的共鸣，又保持非常好的音色，并且声音运用自如。我们在练习中，会遇到某些同学压喉，这种现象在男同学身上多见些，千万不要压，压喉头的声音是僵的，是不正确的，如果歌唱中有压喉头的力量，那就是歌唱中不该用的力量，没有共鸣或共鸣少的声音是挤出来的，这样发声的呼吸不会是深的，发出挤的声音大多是由于喉头上升，气息变浅造成的。 　　3.歌唱的语言 　　人类语言中的语音，由两种音构成，一是元音，又叫母音，一是辅音，又叫子音，在汉语拼音中称韵母和声母。歌唱，主要是唱好元音，因为人声发出来的能延长的音基本都是元音，因为语言不同，元音也有各式各样的。只要是人类为传情达意而发出的声音都是元音，只要出声音就有元音。元音是语言中的重要部分，歌唱中唱好元音能使声音流畅，美化而富于色彩性。我们的演唱都要唱在元音上，要正确把握元音。汉语的基础元音有a，o，e，i，u，v，还有复合元音，由两三个元音复合而成，如ai，ao，ei，ou，ia，iao……鼻化元音是由元音和辅音n，ng复合而成的。如an，en，ian，ong，ang，中国歌曲戏曲训练唱好十三辙，其目的都在于将元音训练好。 　　二、培养良好的音乐修养 　　作为歌唱者，我们该如何提高自身的音乐修养呢我们可以从以下几个方面入手： 　　1.善于从各种不同的姐妹艺术吸取营养 　　因为一个人的直接生活经验是十分有限的。因此，善于从其他形式的姐妹艺术中吸取营养，可视为一条丰富音乐知识加强音乐修养的良好途径。其他艺术形式的作品，也是艺术家根据生活而创作的成果，包含了对生活的各种经验的描述和体验，善于向其他的姐妹艺术学习，进一步加强自己对音乐语