大学生乒乓球体育教学发展现状——以南京地区为例论文（设计）..docVIP

大学生乒乓球体育教学发展现状一一以南京地区为例 前言 在我国体育事业发展的背景下，乒乓球的运动随着大型赛事的需要逐渐发展 起来，并在北京奥运会、亚运会等大型运动会以及社区体育等取得了不错的成绩, 我国国家级乒乓球运动员也为体育界荣誉做出丫积极的贡献，产生了巨人的社会 影响。乒乓球是一项全民运动，不论是对运动者的体能、反应等都有着很高的要 求，且乒乓球运动相较于其他体育运动项目，其具有灵活性、不定性，有利于人 体健康发展。 大学生的乒乓球教育，一直以来都被认为是我国大学生身体、心理健康发展 的重要方式之一。且乒乓球运动因其竞技性和灵活性深受广大大学生喜爱，对大 学生的生活和学习都起到了积极的作用。因此，高校教师如何提高大学生对乒乓 球的学习兴趣，以及如何提高乒乓球教学的质量都有着重要的意义。 南京高校乒乓球运动幵展存在问题 2.1学生学习热情低，场馆设施的不足 调查结果如表1所示，调查者随机访问了南京10所高校中的200名学生， 询问了关于200名学生认为乒乓球运动对自身帮助的喜欢程度，其中115名学生 为男性，85名学生为女性。从表1所表示的数据来看，男性学生对乒乓球运动 的喜爱程度远远高于女性学生，其屮一共有82名男性学生表示喜欢和很蒋欢乒 乓球运动，占到了总体的近71%,而女性学生则只有41名表示示喜欢和很喜欢 乒乓球运动，占到总体的近48%,而在对乒乓球运动很不喜欢和不喜欢这一态度 中，男性学生有15位表示其不喜欢乒乓球运动，女性则为26名。由此可见，男 性学生比女性学生更喜欢乒乓球运动。 表1南京10所高校200名学生对乒乓球运动喜爱程度 喜欢程度 很喜欢 喜欢 一般 很不喜欢 不喜欢 男 46 36 18 2 13 女 15 26 18 4 22 调查者统计丫南京高校乒乓球场地的总数，且根据调查得出的结果，每所学 校勉强能够为学生的乒乓球运动提供较好的场地使用。但是乒乓球场地存在一定 的混用问题，其中有4所高校对本就不多的室内乒乓球场地多于与排球、篮球场 地套用，从而导致乒乓球场地的利用率非常低。 如图2-1中所示，调査者在进行了南京高校乒乓球场地的调查后，得出了如 下的结论。在被调查的500名学生当中，有345名学生对现在学校的乒乓球场地 现状表示不满意，其不满意的集中表现体现在，一是学校的乒乓球场地制作不规 范，大部分都是水泥地涂上了颜料，对学生在进行运动时没有安全的保障，一旦 学生在场地上摔倒或是救球时，很容易发生崴脚或是擦伤，在345名学生当屮有 近半数的学生表示自己在进行乒乓球活动吋，因为场地的原因会摔倒或碰伤。而 500名被调查的学生中仅有98名学生对现在学校的乒乓球场地表示满意，也愿 意在场地中进行乒乓球的活动，且表示因为其锻炼和活动的次数不多，多数都是 因为学校的体育课冰进行的乒乓球活动，所以对场地的要求没有特别高的标准和 要求，能够进行简单的运动就可以了。剩余的57名学生则表示，学校是否会对 乒乓球场地进行修正和完善对其的影响不人，因为其主要都是进行户外的运动为 止，对乒乓球的兴趣度不高，所以场地不是其进行运动时注重的因素。 从该次的调查中表明，虽然有一部分学生对学校的场地抱有满意和中肯的态 度，但是就其原因来看，多数都是因为不经常进行乒乓球的活动，或是对乒乓球 活动不感兴趣，所以才对场地没有十分高的要求。但大部分的学生因其对乒乓球 活动有一定的需求量，也对乒乓球运动抱有喜爱的态度，以及希望在进行乒乓球 运动时不受伤或是不容易受伤，所以才对学校的乒乓球场地表示不满意，提出希 望学校能够及时修正乒乓球场地的要求。 ■不《意■中鑕态度■无所漘 阁2-1南京高校乒乓球场管满意度调齊 2.2竞赛制度不健全，开展频度低 调查者统计丫南京高校乒乓球校内比赛的情况，通过调查显示学校基本不会 定期组织乒乓球比赛，学校中只有2所学校每个学期定期都会举办一次校内的乒 乓球比赛，而其他的学校近两个学期只有一次乒乓球比赛。乒乓球作为一项运动 竞技类的体育运动项目，没有比赛就没有竞争，那么也无法激发学生对乒乓球学 习的热情。但是，通过对南京高校的调查，10所高校中只有4所高校定期又开 展校内的乒乓球比赛，其他6所虽然也有不定期开展校内的比赛，但是比赛的口 程不定期，随时都会因其他原因临吋取消比赛的举办。 表2乒乓球比赛开展频度调杳 数量 开展频度 所占百分比（％） 4 定期开展 40 6 不定期开展 60 根据阁2-2,对南京高校乒乓球校内比赛的情况调奔的过程巾发现，学生对 学校乒乓球竞赛制度以及新制度的满意程度呈现出不同的满意情况。在进行调查 的500名学生中，冇近半数以上的学生对学校新的乒乓球竞赛制度和乒乓球比赛 的举办制度表示满意，而只有30%不到的学生对学校的乒乓球制度表示无所谓、 可有可无。虽然在调查中发现学校的乒