上海师范大学课程与教学论系列专业技术职务聘任办法-人事处.PDFVIP

上海师范大学 课程与教学论系列专业技术职务聘任办法 （试行） 为规范我校课程与教学论系列专业技术职务聘任工作，根据上海 市教委、上海市人事局《上海市高等学校教师职务和其他专业技术 职务聘任办法实施细则》（沪教委人[2011]94 号）、《上海师范大学 专业技术职务聘任办法》文件精神，结合课程与教学论学科特点和我 校实际情况，特制定本办法。 一、学校成立 “课程与教学论建设委员会”，负责全校的课程与 教学论专业教师专业技术职务的学科评议事宜。 二、课程与教学论系列全校统一定员定岗，设岗单列、系列单 列、评审单列。本系列人员取得课程与教学论系列的专业技术职务 后，如转岗至其他学科或部门，须按照其他学科的相关聘任条件， 重新评议并聘任。 三、按照专业技术职务评审的一致性原则，申报课程与教学论 专业技术职务的人员，所从事的教学及研究工作、提交的科研教学 成果须与所申报的领域相一致。 四、应聘高级专业技术职务，任现职以来近 5 年课程教学学生 评议平均分在 4.0 分以上。年度“教学考核”须至少 1 次“优秀” 以上。 五、学术水平与技术能力要求 （一）应聘教授岗位 1. 须满足《上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任 办法的实施细则》（沪教委人[2011]94 号）规定的条件。自任现职 以来近5 年取得的学术、技术成果，除符合下列第①款外，原则上还 应当符合第②-⑦款中的一款： ①学术论文：独立或作为第一（通讯）作者在国内外重要学术刊 物发表高水平学术论文3篇以上；或应具有作为主要完成人（排名前 3位）获得省（部委、直辖市）级以上奖励（不含提名奖）的教学成 1 果 3 项以上，并要求独立或作为第一（通讯）作者在国内外重要学术 刊物发表高水平学术论文1篇。 ②发明专利：独立或者作为第一完成人获国际或者国家发明专利 2 项以上 （已授权）。 ③教学、科研成果：作为主要完成人（排名前3位）另获得省（部 委、直辖市）级以上奖励的教学、科研成果2 项以上；或者作为主要 成员（排名前3位）完成省（部委、直辖市）级以上教改或教育科研 项目（课题）3 项以上，通过鉴定或者验收，确认达到国内先进水平， 并已取得显著的社会效益或者经济效益。 ④教材、教学参考书：作为主要编撰人，公开出版教材、教学参 考书2 本以上，通过鉴定或者验收，确认达到国内领先水平，且已使 用两遍以上，效果良好。 ⑤学术论文：独立或作为第一（通讯）作者在国内外重要学术刊 物再发表高水平学术论文2 篇以上。 ⑥学术专著：公开出版过学术专著1 部以上。 ⑦教学能力：获得上海高等学校教学名师奖1 次以上。 2.应聘教授还必须同时满足以下条件： ①须累计相关的基础教育实践经历满1 年（包括：中小学本学科 课程与教学改革实践活动、基础教育实践研究活动、中小学教师教育 实践活动，中小学支教或挂职、带队中小学实习等）。 ②至少公开发表1 篇我校规定的B2 类以上期刊论文或2 篇 《中 文社会科学引文索引》（南京大学中国社会科学研究评价中心）来源 期刊 （其中扩展版最多1篇）论文（艺体类除外，且最多1篇补充目 录期刊）。 ③担任省（部委、直辖市）级政府教育部门统编教材的副主编以 上；或个人出版课程教学论专著1 本；或作为主要完成人（排名前三） 参与省（部委、直辖市）级课程标准的拟定。 ④除满足教委规定的条件之外，另主持完成省（部委、直辖市） 级以上教学、教改、教育科研项目（以申报时排名和结项证书原件为 准）。 ⑤除满足教委规定的条件之外，以第一完成人身份获得省（部委、 直辖市）级以上教学、科研成果奖三等奖以上；或以第二完成人身份 2 获得省（部委、直辖市）级教学、科研成果奖二等奖以上奖励 （以申 报时排名和获奖证书原件为准）；或省（部委、直辖市）级精品课程 主持人；或省（部委、直辖市）级优秀教材（副主编以上）。 （二）应聘副教授岗位 1. 须满足《上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任 办法的实施细则》（沪教委