成立专科质检组对持续提升IU护理质量的效果研究.docVIP

成立专科质检组对持续提升IU护理质量的效果研究.doc

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成立专科质检组对持续提升IU护理质量的效果研究.doc

成立专科质检组对持续提升ICU护理质量的效果研宄 【摘要】目的:探讨专科质检组在提升综合医院 ICU护理质量的作用与效果。方法:成立专科质检组对 全院6个ICU病区实施护理质量监控。通过修订ICU 护理质量评价标准,每月深入病房床边检查指导、护 理质量月讲评、组织危重症疑难护理病历讨论及护理 会诊、强化专题培训等措施对实施前后ICU护理质量、 护理服务满意度、护士理论考核成绩进行对比分析。 结果:成立专科质检组前后(除儿科以外)各ICU在护 理质量、护理服务满意度两方面差异有统计学意义(P 0.05)、护士理论考核成绩比较差异有统计学意义(P 0.05)。结论:综合医院成立专科质检组对ICU的整体 护理质量进行监控和管理,有利于ICU护理质量的持 续改进与稳步提高,值得临床借鉴与推广。 【关键词】专科质检组;ICU;护理质量;效果 研宄 【中图分类号】R473.71【文献标识码】A【文 章编号】1008-6455 (2011) 12-0053-02 ICU是对各种危重疾病实施集中的、连续的、强 化的监测、救治和护理的场所H1〗,其护理质量的高 低决定危重患者救治的成败,直接反映医院的综合救 治能力〖2〗。积极探索科学、有效的ICU护理质量控 制方法,持续提升ICU护理质量是护理管理者研究的 重要课题。针对ICU的个体特殊性、技术性、专业性 和高风险性等特点,我院于2010年1月成立了专科质 检组,对全院6个ICU的护理工作进行定期检查、评 估、指导、改进、评价,使得ICU的护理工作质量得 到持续提升,现报告如下: 1 一般资料 我院是一所拥有1200张床位的三级甲等综合医 院,根据专科需求设立了综合ICU、NICU、心胸外科 ICU、CCU、烧伤科ICU、儿科ICU 6个重症监护护理单 元,设有床位83张,年平均收治4000例危重症患者。 ICU护理人员202名,男9名,女193名;年龄在21? 46岁之间,平均年龄为(28.2±1.6)岁;工作年限为 1?21年,平均为(5.3±0.2)年。学历:硕士 1名, 本科51名,大专119名,中专32名。职称:副主任 护师2名,主管护师8名,护师64名,护士 126名。 2方法 2.1成立专科质检组 2.1.1人员组成:由临床经验丰富的护理部助理员、 科护士长及重症监护室护士长共5人组成专科质检组, 其中副主任护师2人,主管护师3人;硕士 1人,本 科学历4人。 2.1.2修订完善重症监护室护理质量评价标准:从 原有医院护理质量评价标准的250条中筛选出最能体 现ICU护理工作本质的内容,结合ICU临床特点和现 代管理要求,增加以病人为核心的评价原则,制定了 重症监护室护理质量评价表,共包括7个方面70个条 目的内容,分别是:基础护理质量包括11个条目,分 值为12分;病区管理质量为10个条目,分值为12 分;消毒隔离质量为9个条目,分值为13分;专科护 理质量为14个条目,分值为29分;安全管理质量为 10个条目,分值为12分;护理文书质量为7个条目, 分值为11分;仪器管理质量为9个条目,分值为11 分,满分100分,>90分为合格 2.1.3护理质量评价方法:按照护理质量评价标准 每月组织2次深入监护室抽查3?5名患者的护理情况 将护士对疾病的理解、护士的行为和患者受到的护理 效果紧密结合起来进行评价,存在的问题当面与护士 长沟通,疑难问题由质检组成员共同探讨解决办法, 制定改进方案,指导科室整改;节假日及夜间不定期 抽查 2.1.4护理质量月讲评:每月月末对检查结果进行 总结、分析,以电子课件的形式在护士长例会上讲评, 针对不足提出整改意见,讲评中结合病例、图片、查 阅相关文献资料等形式分析问题;学习生理、解剖、 特殊检查等理论知识,深入研宄疾病护理、并发症的 护理、一种症状、一种方法;及时将危重症护理新知 识、新技术推广应用于临床,规范危重症患者的护理 管理。 2.2指导各监护室制定危重患者个体化的护理计 划,促进护理措施实施的规范性、全面性、科学性, 为护士工作提供指引,避免护理工作中的盲目性和低 效性。 2.3针对各监护室的专科特点,指导修订各监护 室重症护理记录单,采用表格的形式将危重症患者抢 救过程中共性的专业技能集中归纳,护士在记录时以 专用的符号代替相应的项目,大大缩短了记录时间, 使护士有更多的时间对患者进行病情观察护理及照顾 2.4组织危重症疑难护理病历讨论及护理会诊: 由专科组组长主持,应用循证护理的方法对特殊病例、 疑难重症病例进行回顾性的讨论,分析潜在的护理问 题,解决疑难问题。通过对某一专科问题的集中总结 回顾,以及相关专科护理信息的大量收集和传递,使护 士在短时间内吸收大量专科护理知识,提升了专科理 论水平,也为患者提供更加专业、优质的护理奠定

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