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浅述建筑安装工程施工企业现场安全教育培训
浅述建筑安装工程施工企业现场安全教育培训
摘要:本文结合建筑安装工程施工企业生产的性质、特点,解析了建筑安装工程施工企业现场安全教育培训工作现状,阐述了提升建筑安装工程施工企业现场安全教育培训工作的举措,可供建筑安装施工同行借鉴。
关键词: 安全教育培训;对象;方法
Abstract:
This paper combined with the construction and installation properties, characteristics of engineering construction enterprises, the construction and installation engineering construction enterprise status of education and training work safety, the lifting construction site safety education training work of project construction measures, for the construction and installation of construction reference.
Key words: safety education and training; method;
中图分类号:X925文献标识码:A文章编号:
一、绪论
安全生产工作是企业生产经营的基础和保障,安全教育培训是企业搞好安全工作的根本,只有抓根治本,才能牢牢地把握安全管理的主动权,才能为企业生产经营保驾护航。安全岗位资格性培训(安全生产负责人、安全管理人员、特殊工种)工作已由国家政府部门承担。对于施工企业来说,现场安全教育培训工作尤为重要,但是由于人们对安全教育培训仍存在重视不够,安全培训实际效果仍达不到要求。因而探索和研究施工企业有效的教育培训方式方法,努力提高现场安全培训综合管理水平和实际效果,是摆在我们面前的重要课题。
二、施工企业安全教育特点:
1、专业性强:建筑安装工程施工特点之一即为多工种、立体交叉、高空作业作业多,存在起重、焊工、电工、架子工等高风险作业。
2、受教育者素质参差不齐:受教育人的文化程度从小学到大学,人员学历跨度大。不是在一个统一的知识平台下接受教育。
3、受教育者年龄跨度大:施工企业的人员从18岁到60岁的人全有,年龄跨度大。
4、培训的对象来源复杂:由于建筑施工企业用工形式不统一,有管理人员、在职工人,有外聘合同工,农民,现阶段直接作业人员大量使用的是文化程度低、安全意识比较淡薄的农民工。
5、现场安全培训的环境比较差:建筑安装工程施工企业以项目的形式组织生产,现场办公多数为临设,往往不能满足最基本的教育设施要求(教室、黑板、桌椅等)。
施工企业安全教育存在的主要问题:
1、安全教育培训计划针对性不强。不能根针对参培人员的素质和风险控制的需求拟订培训计划。
2、培训组织不到位。教学设施不完善,教材的编制、师资的审核、参培人员的组织不到位。
3、培训时间得不到保障。以生产为理由可以随意压缩教育时间,却没有严格的控制措施。
4、师资力量严重不足。由于建筑安装工程施工企业建设项目往往比较多,而目前企业安全教育的师资严重缺乏,多数由项目部安全部门的专职安全管理人员承担,导致进场培训授课质量大幅降低。
5、现场培训教材编制不完善,安全教育内容空洞,。
6、缺乏实践培训的环节,初次参加工作人员的技能不能得到保证。
7、教育方法单一。说、讲多,直接作业人员需要的技能、技巧等很少能得到指导。
8、心理学、教育学没有能在现场教学中应用,培训效果得不到提升。
四、强化建筑安装工程施工企业安全教育培训措施
通过对建筑安装工程施工企业安全教育培训工作现状分析,笔者认为,提升建筑安装施工企业安全教育培训质量,应做好以下几方面工作:
1、树立正确的安全教育培训思想,建立完善安全培训机构、规章
首先企业各级领导要充分认识到安全教育培训工作的重要现实意义、作用和长远效应,摆正教育培训工作的位置,确保安全培训人力、物力和财力的投入。明确各级安全培训负责人,建立培训管理组织机构,建立完善企业安全教育培训规章、程序,并根据企业安全风险控制需求,制定短、中期安全教育培训计划,使安全教育培训工作做到系统化、规范化、科学化。
2、为一线员工培训创造良好的学习环境
针对建设项目施工单位的办公、生活设施多为临设,环境条件比较差, 建筑安装工程施工企业应在项目部组建前期、项目策划阶段对临设策划时,
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