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石家庄职业技术教育中心2017年教育质量年报告
一、学校情况- 1-
(一)学校概况- 1-
(二)学生情况-2 -
1.招生规模-2 -
2.在校生规模-3-
3.毕业生规模-3-
4.学生结构-3-
5.学生巩固率- 5-
6.培训规模- 5-
(三)教师队伍-6-
(四)设备设施-7 -
1.学校设备-7 -
2.学校图书-7 -
二、学生发展- 8-
(一)学生素质- 8-
1.思想政治状况- 8-
2.学生 “四率”达标情况-9-
3.学生技能比赛获奖情况- 11-
(二)在校体验- 15-
(三)资助情况- 16-
(四)就业质量- 16-
1.就业率、对口率、初次就业起薪情况- 16-
2.升入高等教育比例- 18-
(五)职业发展- 18-
1.构建 “基于工作情境的小组协作学习”教学模式,注重学生学习能力和职业能力
培养- 18-
2.构建企业式真实生产环境,增强学生岗位适应能力和岗位迁移能力- 19-
3.强化学生职业生涯教育和职业能力培养,提升学生就业、创业和创新能力.-21-
三、质量保障措施-22 -
(一)专业动态调整-22 -
1.原有的专业结构基本不变-22 -
2.稳定重点专业人才培养方案,完善课程标准-23-
(二)教育教学改革-23-
1.公共基础课改革-23-
2.专业设置-24 -
3.师资队伍建设-25-
4.开发新课标2.0升级版-27 -
5.稳定 “产教融合、知行合一”特色的人才培养模式-27 -
6.信息化教学改革-28-
7.实训基地建设-29-
8.教学资源内涵丰富-31-
9.教材选用情况-31-
10.中德合作扎实有效-32 -
(三)教师培养培训-33-
1.构建教师大讲堂长效培训机制-33-
2.教师培养成绩显著-34 -
(四)规范管理情况-36-
1.教学管理-36-
2.学生管理-37 -
3.财务管理-38-
4.后勤管理-38-
5.安全管理-39-
6.科研管理和队伍建设-39-
7.管理信息化水平-41-
(五)德育工作情况-41-
1.德育课开设完整规范-41-
2.校园文化丰富多彩-42 -
3.社团活动蓬勃开展-43-
4.团学组织建设有序进行-43-
(六)党建情况-44 -
1.强化基层党务常规工作-44 -
2.开展专项学习活动-44 -
3.开展专项教育活动-45-
4.落实党风廉政建设责任制-45-
5.建设幸福学校-46-
6.信息宣传工作-47 -
四、校企合作-47 -
(一)校企合作开展情况和效果-47 -
(二)学生实习情况-50 -
(三)
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