浅述如何提高中职学校政治课教学质量.docVIP

浅述如何提高中职学校政治课教学质量 　　摘要：目前中等职业技术学校政的治课，由于受传统的教学观念、教学方法、考评方式的约束，使得“知、情、意、行”的过程，难以实现。政治课教学的实效性“丢失”，只有转变教学观念、教学方法、考评方法；才能改变“知”与 “行”的脱节 　　关键词：教学观念 教学方法 考评方式 实效性 　　 　　 中等职业技术学校教育的目的是：培养学生的爱国主义情感、树立为人民服务的思想，锻炼学生吃苦耐劳的意志；逐步确立正确的世界观和人生观；既掌握娴熟的操作技能，又有良好的品德修养，成为受社会和企业欢迎的高素质技能型人才。 　　政治课是对学生进行思想教育、培养学生的健康人格的重要课程，不仅要向学生传授科学理论知识，更要教会学生如何做人，政治课是向学生进行道德品质、法律知识和职业道德教育最有效的途径。但目前有许多学生对政治课不感兴趣，使得教学目的和目标大打折扣。 　　学生的思想品德教育是一个知、情、行的过程，要提高政治课教学的实效性，教师就必须转变教学观念，改变传统的教学方式，使学生愉快的接受新知识；建立和谐的师生关系；完善考评方法，才能把思想教育的内容转化为学生的行为习惯，才能提高政治课教学的实效性，使“教书育人”、“培养高素质技能型人才”的目标落实到实处。 　　 　　一、转变教学观念 优化教学方法 　　 　　政治课教学的首要问题是教学观念的问题，传统