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浅述如何提高信息技术教学质量 　　摘 要：随着现代信息技术的不断发展，远教设备在各级学校的广泛建立，为教学现代化提供了坚实的硬件基础，教育方式和教学过程的信息化也随之发生变革。丰富的教育教学资源，能够转变我们的教育教学理念；开阔我们的视野；优化我们的教学手段；促进我们教师的教研、教改；提高课堂教学效率，推动学校的教育教学发展。信息技术教学质量的提高，信息化技术水平及现代教育教学手段将远程教育资源运用于教育教学已是必然。 　　关键词：提高；信息技术；教学；效率 　　信息技术的飞速发展，引起了教学理论于实践的深刻变革，从而给教师的教育观念、课堂教学及学生的学习产生深刻的影响。教育的信息化必将推动教育的现代化，它是我国农村教育实现均衡发展的有效途径。要推进信息技术教育，除了要加大投入增添设备外，必须加大专业教师的培养，推进教师的信息技术培训的普及机制。考虑到我们当前农村信息技术教学的现状，思考着怎样才是新课程教学的模式，更想到了像我这样的年轻教师对新课程标准的理解，一切从实际出发，动态的开展信息技术教学已提上我们教学的议事日程。 　　1 一切从实际出发，明确教学目标 　　信息技术课是一门操作技能很强的学科，教师在上课时，可能会比其它学科教师省力，但要顺利的完成一节课的教学内容，在课前付出的劳动肯定要比其它学科多，更重要的是还必须根据实际情况来进行课前的准备，才能事半功倍，提高