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- 2018-12-04 发布于江苏
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让活力绽放语文堂
让活力绽放语文课堂-中学语文论文
让活力绽放语文课堂
徐兰云
(山东省定陶县教育局教研室,山东定陶274100)
摘要:语文作为中华民族五千年历史文化的结晶,有着其他学科无法比拟的巨大魅力,但目前中学语文课堂上欠缺的正是一种青春蓬勃的活力。学生在课堂之上没有发挥主人翁的角色,若非提问,没有主动发言,以致课堂气氛沉闷。鼓励学生主动发言,敢于在课堂之上发出自己的声音,让语文课堂焕发活力便成为很重要的一件事。而做好这件事,需要从多方面入手。
关键词 :语文魅力;和谐师生情;图文并茂;教师引导;焕发活力
中图分类号:G632.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)04-0184-02
全面贯彻新课改“民主平等,师生平等”的原则,重新焕发语文的青春活力,让语文散发其特有的魅力,必须全面改观目前语文课堂出现的教师抱怨、学生沉闷应对的现象。那么如何才能改变这种现象,让学生主动在语文课堂上发言,敢于让大家发出自己的声音,提出自己独特的见解,而不是统一的标准答案呢?笔者认为可以从以下方面入手:首先要建立和谐的师生关系,其次要利用多媒体教学,图文并茂进行深入引导,然后教师要富有激情的带领学生踏入语文世界,百家争鸣,从而使语文课堂焕发活力。下面将对以上几点进行详述。
一、仓颉灵感不灭,美丽中文不老
余光中先生说过:
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