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一年級 綜合 領域 教學活動設計
第一主題：學習方程式 設計人： 教學節數：共四節
教學
起訖日期
單元名稱
1-1啟動學習力
能力指標
探索自我的發展過程，並分享個人的經驗與感受。
1-4-3 掌握資訊，自己界定學習目標、制定學習計畫並執行。
重大議題
性別平等教育活動
生涯教育活動
教 學 準 備
1.準備計時碼錶。
2.準備膠帶、套環、大聲公、寶特瓶。
3.準備活動用具。
月
日
節
教 學 重 點
１
【活動一】為什麼要學習
?透過生活實例的討論，澄清學習的價值，激發學習的動力。
?能透過班級的分享，整理出學習對個人的意
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