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2018-2019学年高一生物人教版必修1试题:第5章 细胞的能量供应和利用 检测试题(含解析)
第5章 检测试题
(时间:60分钟 满分:100分)
测控导航表
知识点
题号
1.降低反应活化能的酶
1,2,3,6,7,26
2.细胞的能量通货——ATP
4,5,8,9
3.细胞呼吸及影响因素
10,11,12,13
4.光合作用及影响因素
14,19,20,21,22,28,29,30
5.综合考查
15,16,17,18,23,24,25,27
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)
1.下列关于酶的叙述,正确的是( B )
A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色
B.细胞代谢能够有条不紊地进行,与酶的专一性有关
C.酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存
D.可用过氧化氢作底物来探究温度对酶活性的影响
解析:绝大多数酶是蛋白质,能与双缩脲试剂反应呈紫色,而少数酶是RNA不能与双缩脲试剂发生反应呈紫色,酶在最适温度和最适pH条件下,酶的活性高,因此不适合酶的长期保存;由于过氧化氢在不同温度条件下可以分解,因此会影响实验结果的准确性。
2.细胞中每时每刻进行的化学反应都离不开酶,下列有关酶的叙述,错误的是( C )
A.0 ℃左右时,酶的活性很低,但酶的空间结构稳定
B.每一种酶只能催化一种或一类化学反应
C.过氧化氢酶能够供给过氧化氢能量,从而降低过氧化氢分解反应的活化能
D.在叶绿体和线粒体中,催化ATP合成的酶是相同的
解析:过氧化氢酶并没有给过氧化氢供能,而是通过降低过氧化氢的分解反应的活化能来提高催化效率。
3.酶在酶促反应中能催化特定的底物反应,与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动化学反应的发生。下列与图示反应类型相符的生理过程是( D )
A.核糖体上多肽链的合成 B.叶绿体内二氧化碳的固定
C.线粒体内[H]的氧化 D.肝细胞内过氧化氢的分解
解析:题图显示底物与酶结合后分解,是分解反应。选项A、B、C中都是物质的合成。
4.下列关于ATP的叙述中不正确的是( C )
A.一分子ATP水解掉两个磷酸基团后即成为组成RNA的基本单位之一
B.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性
C.在生命活动旺盛的细胞中,线粒体和ATP的含量都较多
D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量均只有少部分储存在ATP中
解析:在生命活动旺盛的细胞中,线粒体的含量都较多,但ATP在细胞内的含量较少,它通过快速的合成和分解来满足能量供应需求。
5.下图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图,相关叙述正确的是( B )
A.过程①不需要酶的催化
B.过程②发生高能磷酸键的断裂
C.过程①不能发生在线粒体中
D.过程②不能发生在叶绿体中
解析:ATP的合成和水解,都需要酶的催化;ATP的水解过程是远离腺苷的高能磷酸键断裂、释放其中的能量的过程;有氧呼吸的第二、三阶段有ATP的合成过程,发生在线粒体中;叶绿体中暗反应阶段,需要ATP水解提供能量,因此②可以发生在叶绿体中。
6.
图中a、b、c曲线表示某种酶在不同处理条件下,催化某反应过程中生成物的量和反应时间的关系。解读此图可获得的信息是( D )
A.b曲线的处理条件是此酶催化反应的最适条件
B.三条曲线的差异不可能是由于pH不同造成的
C.三条曲线的差异可能是反应底物的量不同造成的
D.三条曲线的差异可能是处理温度的不同造成的
解析:三种处理条件下生成物的最大生成量一样,说明三种条件下反应底物的量相等;该图形中影响达到最大生成量所用时间的因素可能是酶的剂量、温度和pH,其中温度和pH影响酶的活性。比较a、b、c三条曲线可知a曲线最先到达最大生成量,所以在a曲线的处理条件下,酶的活性相对较高,但不能说明此条件为最适条件。
7.下列关于酶的叙述,错误的是( B )
A.酶通过降低化学反应活化能来提高化学反应速率
B.超过酶的最适温度,酶因肽键被破坏而逐渐失活
C.酶在代谢中作为催化剂,其本身的合成也需要酶催化
D.探究温度影响酶活性的实验中,酶与底物应分别保温后再混合
解析:酶的作用机理是降低化学反应的活化能,从而提高化学反应速率;超过酶的最适温度时,高温会逐渐破坏酶的空间结构而使酶逐渐失活;大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,蛋白质和RNA的合成过程也需要酶的催化;为保证化学反应是在设定温度下进行的,酶与底物分别保温后再混合。
8.据图判断,关于ATP的叙述正确的是( C )
A.甲、乙、丙三种物质都不含高能磷酸键
B.植物体内能量1可用于CO2的固定,能量2来自水的光解
C.乙是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的组成单位
D.人在饥饿时,细胞中的ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
解析:据图分析,甲是ADP含有一个高能磷酸键;二氧化碳的固定不需要消耗能量;乙是脱去两个磷酸基团的一磷酸腺苷
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