七年级生物上册_绿色植物在生物圈中的作用同步测试新版苏教版.docVIP

七年级生物上册_绿色植物在生物圈中的作用同步测试新版苏教版.doc

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七年级生物上册_绿色植物在生物圈中的作用同步测试新版苏教版

PAGE PAGE 5 3.7绿色植物在生物圈中的作用 一、选择题 1.我国的森林资源人均占有量相当于世界人均占有量的( ) A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 2.沙漠一般是不毛之地,却也有绿洲,产生这一现象的主要因素是( ) A.阳光 B.温度 C.热能 D.水 3.下列哪种动物只能间接利用绿色植物( ) A.狮子 B.牛 C.羊 D.鹿 4.下列属于杂食动物的是( ) A.牛 B.青蛙 C.狗 D.猫头鹰 5.下列不是造成大气中二氧化碳含量增加的原因的是( ) A.人口增长,呼吸作用增强 B.森林锐减,光合作用减少 C.温室效应,使二氧化碳增加 D.大量使用燃料,二氧化碳排放量增加 6.由于二氧化碳增加引起的生态变化是( ) A.酸雨形成 B.臭氧层空洞 C.温室效应 D.碳氧平衡效应 7.光合作用在生物圈中有非常重要的意义。下列除哪项外,其余各项都是光合作用的意义( ) A.为生物提供食物 B.为生物的生存提供能量 C.为生物的生存提供二氧化碳 D.为生物的生存提供氧气 8.庄稼过密易造成减产,原因是( ) A.过密不利于通风,限制了植物的呼吸作用 B.光合作用一定,呼吸作用增加,无谓消耗增多 C.有机物的消耗大于积累 D.光合作用下降,光的利用减少 9.呼吸作用的意义在于( ) A.为生命活动提供能量 B.为生命活动提供二氧化碳和水 C.维持大气的平衡 D.为光合作用提供二氧化碳 10.有关法桐的叙述,正确的是( ) ①可用来作行道树 ②可用来作绿篱 ③可用来作防护林 ⑤对二氧化硫.氯气等有害气体抵抗力较强 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 11.在山坡或沙地植被是利用根的( ) A.输导功能 B.吸收功能 C.贮存功能 D.固定功能 12.我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的要求( ) A.调节气候 B.提供足够的木材 C.维持空气中氧气和二氧化碳的比例 D.防风固沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生 13.地球上能量的最终来源是( ) A.植物的光合作用 B.生物体合成和地球内蕴藏的能量 C.太阳光 D.呼吸作用释放的能量 14.森林中含氧量最多的时间是( ) A.早晨 B.正午 C.傍晚 D.夜间 15.在炎热的夏天,树林里空气湿润,凉爽宜人,原因是( ) A.光合作用降低了二氧化碳的浓度和空气的温度 B.呼吸作用吸收了大量的热量,降低了空气的温度 C.蒸腾作用降低了温度,提高了大气的湿度 D.呼吸作用产生了大量的水分,提高了空气的湿度,降低了温度 16.下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是( ) A.大气一植物根系一植物叶片一大气 B.大气一自然降水一植物根系一植物茎叶一大气 C.植物叶片一植物根系一大气 D.自然降水一植物茎叶一植物根系一大气 17.绿色植物之所以是生物圈中最基本.最重要的成分,原因在于( ) A.绿色植物是生产者 B.绿色植物能维持大气中氧和二氧化碳平衡 C.绿色植物能促进生物圈中水循环 D.以上三者都是 18.倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是( ) A.减少个人经济支出 B.节约木材,保护森林 C.移风易俗 D.减少固体垃圾 二、分析简答题 1.在天平左右托盘上分别放质量大小都相同的两个烧杯A.B,然后放同等质量的水,此时天平处于平衡状态,准备同等质量的两个新鲜枝条,一个放在A烧杯的杯口上,另一个插在B烧杯的水中,一段时间后,天平发生的变化是 。 2.某同学根据学过的知识,设计了如图所示的实验装置,甲.乙两试 管内装有等量的清水,并插有形态.大小相同的带叶枝条(均能正常生活),用凡士林密封试管口。其中乙枝条用干燥塑料袋包严,甲枝条裸露,均在光

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