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我国公共行政学博士学位论文
的质量评估与比较分析
*
陈振明 李德国
博士论文不仅反映了博士生教育的质量和成果, 而且直接体现
了其所在学科研究的现 与水平论文对我国公共行政学( 行政管理专业 )博
士学位论文的质量进行了探索性评估, 并与美国公共行政学博士学位论文的
质量作以比较分析评估主要是以经验 - 分析科学为视角, 并采用美国学者
所提出的六项评估标准 研究目的研究方法有效性理论检验因果关系
论题的重要性和论题的前沿性, 从一 个侧面或维度检验我国公共行政学博士
生的培养质量论文认为, 我国公共行政学博士论文有较高的质量, 但也存在
较为突出的问题要提高我国公共行政学博士学位论文质量以及公共行政学
的研究质量, 当务之急是完善博士生的培养模式, 加强对博士生的方法论训
练, 引入包括经验 - 分析方法在内的多样化研究方法, 促进学术研究和论文写
作的规范化
公共行政学 博士论文 质量评估 比较分析
DO I 10. 3969 / j. issn. 1674- 24 86. 2009. 02. 002
D035 A
1674- 2486( 2009) 02- 00 17- 16
,
* 陈振明, 厦门大学公共事务学院, 教授; 李德国, 厦门大学公共事务学院,
博士研究生感谢匿名评审人的意见
2009 2 17
( , 2005: 131)
, ,
1984 (M cCu dy) ( C lea y )
(PublicAdm inistration Review )
,
, ()
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, ,
,
, ,
,
,
,
: 1990
( , 2005: 131- 142),
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,
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,
( ) 94,
18 2009 2
2002- 2007 ,
( 13) ( 2 1)
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