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- 2018-11-23 发布于广东
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体育教师专业知识技能复习资料 .doc
1、在新课程教学中,教师为何由知识的传播者转力促进学生学习的促进者?
积极地旁观;②给学生以心理上的支持:③培养学生的自律能力。
2、教学研究足提高和成就教师的有效途径。作为一名教师,你如何认识教研在新课程实施屮的作用?
①桥梁和通道;②大舞台;③大课堂;④大平台;⑤切入点
人体如以最快速度持续运动数秒后ATP耗尽时代之而起的肌糖元在无氧条件下供能以使ATP合成并 产 生 代 谢 物 质 一 一 乳 酸。
体育课程改革的基本思路是 什么?
①谈化竞技运动的教学模式,牢牢树立“健康第一 ”的指导思想
②重视体
②
重
视
体
育
课
程
的
功
能开
③
培
养
学
生
的
运
动
兴
趣,
④
培
养
学
生
的
意
志
品
质,
⑤
以
人
为
本
9
重
⑥
关
注个
体
差
异
与
不
冋
树立学生终 身体育的概念
提髙学生的社 会适应能力
重 视 学 生 的 主 体 地 位
⑦改革体育考试和评价方法,综合评价学生的体育学习
5 、 近年来,体育教学原则 主耍包括哪八个方面?
身心全而发展原则,教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则,直观性原则,循序渐进原则 巩固提高原则,从实际山发原则,合理安排运动负荷原则,综合创新原则等。
6、体育与健谈课程标准的基本理念是什么? (8 分) 答:1 )坚持“健康第一 ”的指导思想,促进学生健康发展
2 ) 激发运动兴趣,培 养学生
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