浅述新时期初中数学教学新发展.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于福建
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浅述新时期初中数学教学新发展

浅述新时期初中数学教学新发展   摘 要:随着我国发展新时期的到来,经济、社会和教育领域出现了新的特点,这些特点对初中数学教学从教学理念、教学手段、教学重点等方面产生了巨大的影响,使得初中数学教学呈现出注重学生创新思维的培养、注重学生探索精神的培?B、多媒体课堂教学的发展新形势。   关键词:新时期 初中数学教学 影响 新发展   一、新时期的特点   1.新时期的经济特点   新时期的经济是知识经济。不同于传统工业经济,经济的发展依靠的是能源,特别是化石能源,经济发展的快慢很大一部分取决于对能源的占有和利用。新时期的经济依靠的知识,依靠的是科技的创新,可以说,如果一个国建没有知识的创新,那么这个国家不会再新一轮的国际竞争中胜出。[1]   2.新时期的社会特点   新时期的社会最大的特点是信息技术的普及和使用。无论是生产还是生活,人们都离不开信息技术。特别是互联网技术,它已渗透到国民生产生活的方方面面。在2015年3月5日十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府报告中提出了“互联网+”行动计划,推进社会各方面的互联网建设。[2]   3.新时期的教育特点   新时期的教育是不断改革中的教育。教育的目的是为社会各行各业培养合格的人才,从而推动社会的发展。由于社会的发展变化不断的加速,教育只有通过不断的改革才能跟上社会的步伐,正如习近平同志所说的,改革没有尽头,

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