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- 2018-11-20 发布于广西
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精品
邯郸学院本科毕业论文
题 目 幼儿园多媒体教学手段的合理运用研究
学 生
指导教师
年 级
专 业 学前教育
二级学院 教育学院
邯郸学院教育学院
2011年5月
摘要 随着计算机科学技术的不断进步,其应用领域也不断拓宽,而多媒体技术作为其中的一个重要分支,也正以惊人的速度改变着人们的学习方式。随着社会的不断进步,幼儿教育也越来越受到人们的重视。多媒体技术在教育领域的广泛应用对教育的发展具有革命性的意义。本文主要论述将多媒体技术运用于幼儿教育的可行性, 以及将多媒体技术运用于幼儿教育的众多优势和需要注意的事项, 从而更好地促进幼儿的教育。
关键词:幼儿园多媒体教学 现状分析 问题 对策 优势 整合
目 录
TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc29212 1.引言 PAGEREF _Toc29212 7
HYPERLINK \l _Toc15558 1.1问题提出与相关背景 PAGEREF _Toc15558 7
HYPERLINK \l _Toc25261 1.2核心概念的界定 PAGEREF _Toc25261 7
HYPERLINK \l _Toc31864 1.2.1多媒体教学概念 PAGEREF _Toc31864 7
HYPERLINK \l _Toc29960 1.2.2多媒体教学的特点 PAGEREF _Toc29960 7
HYPERLINK \l _Toc16433 1.3前人工作和相关研究现状 PAGEREF _Toc16433 8
HYPERLINK \l _Toc27673 2.研究对象与方法 PAGEREF _Toc27673 9
HYPERLINK \l _Toc31853 2.2研究方法 PAGEREF _Toc31853 9
HYPERLINK \l _Toc6844 2.3统计处理 PAGEREF _Toc6844 9
HYPERLINK \l _Toc28571 2.3.1统计问卷 PAGEREF _Toc28571 9
HYPERLINK \l _Toc18566 2.3.2观察法的设计 PAGEREF _Toc18566 9
HYPERLINK \l _Toc16986 2.3.3访谈法的设计 PAGEREF _Toc16986 10
HYPERLINK \l _Toc26000 3.研究结果讨论 PAGEREF _Toc26000 10
HYPERLINK \l _Toc11914 3.1多媒体技术在幼儿园教学中的优越性 PAGEREF _Toc11914 10
HYPERLINK \l _Toc19898 .3.1.1能促进幼儿的认知、情感、以及主体性发展 PAGEREF _Toc19898 10
HYPERLINK \l _Toc3074 .3.1.2能优化幼儿园课堂教学结构,提高教学质量 PAGEREF _Toc3074 11
HYPERLINK \l _Toc7950 3.2现状及问题分析 PAGEREF _Toc7950 13
HYPERLINK \l _Toc22514 3.2.1缺乏先进的教育观念 PAGEREF _Toc22514 13
HYPERLINK \l _Toc1058 3.2.6幼儿教师能用于多媒体教材设制的时间太少,缺乏激励机制 PAGEREF _Toc1058 15
HYPERLINK \l _Toc13356 3.2.7园领导对多媒体教学认识不足、重视不够。 PAGEREF _Toc13356 15
HYPERLINK \l _Toc6832 3.2.8政府管理层对幼儿园多媒体教学的开展未作硬性规定 PAGEREF _Toc6832 16
HYPERLINK \l _Toc1520 4.研究结论 PAGEREF _Toc1520 16
HYPERLINK \l _Toc8121 5.对策 PAGEREF _Toc8121 16
HYPERLINK \l _Toc22517 5.1更新幼教工作者教育观念 PAGEREF _Toc22517 16
HYPERLINK \l _Toc5610 6运用多媒体辅助教学引发的思考 PAGEREF _Toc5610 18
HYPERLINK \l _Toc442 6.1多媒体教学手段要与传统教学手段相结合 PAGEREF _Toc442 18
HYPERLINK \l _Toc42 6.2要突出幼
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