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2012届高考数学二轮复习资料
专题八 解析几何(教师版)
【考纲解读】
1.掌握直线斜率与倾斜角、直线方程、两条直线平行垂直、距离等.
2.掌握确定圆的几何要素、圆的标准方程与一般方程、点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系;初步了解用代数方法处理几何问题的思想.
3.掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质;理解数形结合的思想;了解圆锥曲线的简单应用.
4.了解双曲线的定义、几何性质,掌握双曲线的标准方程,会利用定义、标准方程和几何性质解决一些简单的问题.
5. 了解抛物线的定义、几何性质,掌握抛物线的标准方程,会利用定义、标准方程和几何性质解决一些简单的问题.
6.了解圆锥曲线的简单应用,理解直线与椭圆、直线与抛物线的位置关系.
【考点预测】
本章知识的高考命题热点有以下两个方面:
1.直线与圆是历年高考的重点考查内容,在客观题中出现,一般只有一个选择或填空,考查求圆的方程以及直线与圆的位置关系,难度较低;在解答题中出现,经常与圆锥曲线相结合。
2.圆锥曲线是高考的一个热点内容,多数考查圆锥曲线的定义、方程和性质。在客观题中主要考查离心率、渐近线、定义和方程等,所以要熟练它们基本量之间的关系,掌握它们之间转化的技巧与方法。解答题多对圆锥曲线方程、直线与圆锥曲线的位置关系(包括弦长、中点弦、曲线方程求法等)综合考查,多在与其它知识的交汇点处(如平面向量等)命题,组成探索性及综合性大题,考查学生分析问题、解决问题的能力,难度较大。
【要点梳理】
1.直线的倾斜角与斜率:, .
2.直线方程的几种形式:经常用的有点斜式、斜截式、一般式、截距式,注意其各自的适应条件.
3.平行与垂直:掌握两直线平行与垂直的条件,同时要注意其各自的适应范围.
4.距离: 熟练点到直线的距离与两条件平行直线的距离公式.
5.熟记圆的标准方程与一般方程.
6.位置关系:点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系.
7.熟记椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程及几何性质.
8.熟练弦长公式、中点弦的求法(联立方程组与点差法).
【考点在线】
考点一 两条直线的位置关系(平行与垂直)
例1.(2010年高考安徽卷文科4)过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是
(A)x-2y-1=0 (B)x-2y+1=0 (C)2x+y-2=0 (D)x+2y-1=0
【答案】.A
【解析】设直线方程为,又经过,故,所求方程为.
【名师点睛】本小题考查两直线平行关系及直线方程的求解.因为所求直线与与直线x-2y-2=0平行,所以设平行直线系方程为,代入此直线所过的点的坐标,得参数值,进而得直线方程.也可以用验证法,判断四个选项中方程哪一个过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行.
【备考提示】:两条直线的位置关系是高考考查的重点之一,熟练其基础知识是解答好本类题的关键.
练习1: (2011年高考浙江卷文科12)若直线与直线与直线互相垂直,则实数=_______
【答案】
【解析】,即.
考点二 圆的方程
例2.(2010年高考山东卷文科16) 已知圆C过点(1,0),且圆心在x轴的正半轴上,直
线l:被该圆所截得的弦长为,则圆C的标准方程为 .
【答案】
【解析】由题意,设圆心坐标为,则由直线l:被该圆所截得
的弦长为得,,解得或-1,又因为圆心在x轴的正半轴上,所以,故圆心坐标为(3,0),又已知圆C过点(1,0),所以所求圆的半径为2,故圆C的标准方程为。
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】由题意知,圆心在y轴左侧,排除A、C
在,,故,选D.
考点三 圆锥曲线的定义、方程、几何性质
例3. (2011年高考福建卷文科11)设圆锥曲线I’的两个焦点分别为F1,F2,若曲线I’上存在点P满足::= 4:3:2,则曲线I’的离心率等于
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由::= 4:3:2,可设,,,若圆锥曲线为椭圆,则,,;若圆锥曲线为双曲线,则,,,故选A.
【名师点睛】本题考查了圆锥曲线的定义、几何性质。
【备考提示】:圆锥曲线的定义、方程、几何性质是圆锥曲线的主要内容,是高考的热点,必须熟练掌握.
练习3: (2011年高考海南卷文科4)椭圆的离心率为( )
A. B.
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