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- 2018-11-26 发布于江苏
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一年级音乐下册册教案汇总(人音版)
一年级音乐下册全册教案汇总(人音版)
一年级音乐下册全册教案汇总(人音版)
第一《春天》
教学目标:
一、通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。
二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。
教学过程:
一、聆听《杜鹃圆舞曲》模仿老师的动作,感受音乐的节拍和情绪。
二、聆听《杜鹃圆舞曲》
1完整聆听全曲。
2复听乐曲,随着乐曲用手指画图形谱。展示给大家看。
三、表演《布谷》
1完整地感受歌曲的旋律,可提示学生跟着音乐拍手、拍腿感受歌曲的节拍。
2听歌曲的录音,让学生在充分感受中记住歌曲的旋律。
3唱会歌曲后再自编动作边唱边表演。
四聆听《小燕子》,感受音乐所表现的春天。
1完整聆听歌曲《小燕子》。
2随着复听歌曲的录音,分组表演。
三、表演《小雨沙沙》
1完整地聆听范唱歌曲,使学生对歌曲有初步的感受。
2再听范唱,尽快用听唱法学会歌曲。
4分小组编创动作,边唱边表演。
四、复习歌曲《布谷》:
1听录音感受歌曲情绪。
2唱会歌曲后再自编动作边唱边表演。
第二《放牧》
教学目标
一、通过听《牧童到哪里去了》、《牧童》,唱《牧童》、《放牛歌》感受牧童的生活,教育学生热爱生活,理解牧童生活的变化。
二、在音乐实践活动中认识三角铁,探索三角铁的敲击方法,掌握其演奏姿势。
三、准确有感情地演唱《牧童》,并试着在歌曲中加入三角铁伴奏,感受为歌曲伴奏的愉快。能在歌曲
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