大班礼仪活动《尊重他人》.docVIP

　一、 教学目标：　　1、 懂得我们吃、穿、用的物品都是劳动者辛勤劳动的成果，来之不易，珍惜劳动成果就是尊重劳动者。　　2、 愿意从身边的小事做起，不挑吃穿，不乱用钱。不攀比，不讲排场，不奢侈浪费。　　二、教学重点、难点：　　重点：懂得珍惜劳动成果就是尊重劳动者。　　难点：生活中，做到不挑吃穿、不攀比、不讲排场、不浪费。　　三、教学准备：　　教师：指导学生进行调查活动、写 HYPERLINK / \t /HTML/_blank 调查报告。干净整洁教室的图片、脏乱教室的图片、教师备课、整队、打扫、批作业的照片。　　学生：调查老师一天的工作量。收集选择与课题有关的 HYPERLINK / \t /HTML/_blank 故事、发生在自己身边的事例,观察身边与主题有关的现象。　　活动过程：　　一、歌曲导入，感受劳动最光荣　　1、播放歌曲《劳动最光荣》。　　2、师：劳动创造了人类，劳动创造了历史，劳动创造了光辉灿烂的人类文明。所以有人说“劳动最光荣”“劳动成果要珍惜”。　　3、那劳动成果指什么？　　（出示劳动者和相对应的劳动成果的图片。）　　4、了解了什么是劳动成果后，今天，我们就一起来学习第三单元第三课《劳动成果要珍惜》。同时出示本课的学习目标。（1、懂得我们吃、穿、用的物品都是劳动者辛勤劳动的成果，来之不易，珍惜劳动成果就是尊重劳动者。　　2、愿意从身边