复习细胞呼吸-温州第二高级中学.PPT

Click to edit Master text styles LOGO LOGO 永嘉县上塘中学 陈文静 一个晶莹剔透的玻璃杯，一株身姿绰约的绿色植物，完全生长在透明的水里，从杯中伸展出油亮亮的叶子，在书房、办公室、客厅、洗手间等地方，都可以生机勃勃地生长，这就是一盆典型的水培植物 某中学生物兴趣小组在进行西 红柿无土栽培的实验过程中，发现 西红柿幼株出现了烂根现象。若要 验证“幼株烂根是由于根部缺氧造 成的”请写出实验步骤： 1、取生长状况相同，且生长健壮的幼苗，分为等量的两组，编号A、B; 2、向A、B两组幼苗的培养瓶中加入等量的完全培养液； 3、向A组培养液中定期通入空气，B组培养液中不通入空气； 4、观察记录幼苗根生长状况。 通入氧气 更换营养液等 需氧呼吸 场 所 反应物 产 物 释能 糖酵解 柠檬酸循环 电子传递链 需氧呼吸三个阶段 细胞溶胶 葡萄糖 丙酮酸、[H] 少量 丙酮酸、 H2O CO2、[H] 少量 [H]、O2 H2O 大量 线粒体 线粒体 需氧呼吸 厌氧呼吸 不同点 相同点 场所 条件 产物 能量 变化 联系 实质 细胞溶胶、线粒体 细胞溶胶 需氧气、酶 不需要氧气、需酶 CO2、H2O 酒精和CO2或乳酸 释放大量能量 释放少量能量 从葡萄糖分解为丙酮酸阶段相同，以后阶段不同 分解有机物，释放能量，合成ATP （1） 只进行需氧呼吸； （2） 只进行厌氧呼吸； （3） 需氧呼吸、厌氧呼吸都有。 酵母菌的细胞呼吸方式 1左移，2不动， 1不动，2右移， 1左移，2右移， 预测结果及结论： 在上述这个装置中， 1、若把酵母菌改为乳酸菌，液滴移动有何变化？ 2、若采用以上装置研究绿色植物的细胞呼吸，在 外界条件上应特别注意什么？ 1、水的分解和合成分别发生在 和 阶段。 第二 第三 2、产生二氧化碳的阶段 是 ，场所为 。 第二阶 段 线粒体 3、吸进去的氧气在 （场所）被消耗，参加 阶段的反应，其作用是 。 线粒体 第三 与[H]结合生成水 4、产生ATP的阶段是 ， 产生ATP最多的阶段 是 需氧呼吸的场所是 。 第一、二、三阶段 第三阶段 细胞溶胶、 线粒体 * Click to edit Master text styles LOGO LOGO