曲折探寻的二十年(谢玉琼).pptxVIP

曲折探索的二十年;新中国民主政治建设经历了三个阶段： 第一阶段：新中国成立——文革爆发前 （1949——1966年） 民主政治初步建立和发展 第二阶段：文革时期——改革开放前 （1966——1978年） 民主政治被严重摧残，破坏直到完全中断 第三阶段：十一届三中全会以来（1978年以来） 民主政治开始步入制度化、程序化 的发展轨道;政治建设的曲折历程及其历史性转折 ;一、政治建设的曲折发展（1956-1976）;知识点归纳： 中共“八大”探索（1956.9）----良好开端;;“文革”期间民主法制遭到破坏的表现： ;材料一 : 我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严，谁要罢免我，要通过全国人大，你们这样做，是在侮辱我们国家。我个人也是公民，为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。 ——刘少奇 材料二：1954年制定的《中华人民共和国宪法》中规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民,未经人民法院决定或者人民检查批准,不受逮捕。;第一阶段：社会主义制度的建立（1949—1956年） 第二阶段：曲折发展的十年（1956—1966年） 　 第三阶段：“十年动乱”中的国民经济（1966—1976年）;;;千斤重的大南瓜;“大跃进”时的宣传漫画;大跃进和人民公社化的不同;; ; ; ;（6）必须坚持民主集中制原则，发扬党内民主。;课堂巩固：（2010年高考天津文综历史部分9题）以下为我国经济发展中“单位GDP能耗”年度变化示意图。 图中“单位GDP能耗”出现最高峰值的直接原因是（ ） A.实行“二五”计划 B.提出社会主义建设总路线 C.建立人民公社 D.开展大跃进运动 ;第21讲 │ 要点探究;课堂巩固： 1．（2010年高考山东文综14题）下列曲线图反映了我国1953—1958、1959—1964、1970—1975、1979—1984四个时期国内生产总值（GDP）增长率的变化。其中与1959—1964年相对应的是 ;5、（2010年上海高考历史25题）20世纪50年代初，中国面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。为改变这一状况，中国政府 A．推行了土地改革 B．组织了人民公社 C．实施了“一五”计划 D．发动了“大跃进” 6、（2008年上海高考A14题）右图是一份地方报刊的号外，它说明当时的社会（ ） A.注重科学，实事求是 B.忽视工业，片面发展 C.思想解放，决策民主 D.急于求成，左倾浮夸 ;在中国历史上，政府直接介人民大众婚姻缔结行为(设置婚姻登记机构、颁发结婚证书)的时间很晚，基本上是民国以后的事。而婚姻登记制度的全面实施则是在1949年以后。右图结婚证最有可能出现在 A．1927—1949年 B．1949—1952年 C．1956—1965年 D．1966—1976年;（2011年高考全国文综Ⅰ卷17题）图5所示为1960—1965年中国工业总产值的变化，这一变化主要是由于 A．经济政策的变化 B．工业结构的调整 C．农业经济的波动 D．中苏关系的变化;（2008年广东高考28题）（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料：1958年5月，毛泽东发表讲话说：“我们……是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！我看我们的共产主义，可能比苏联提前到来。” ——转引自沈志华等《战后中苏关系若干问题研究》 问题： （2）为了“后来者居上”，毛泽东发动了哪些运动？这些运动出现严重失误的主要原因是什么？（4分）;（2007年高考江苏单科26题）阅读下列材料： 材料一 改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务。现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。 ——刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》 材料二 (中共 )八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针，因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴，所以比较