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- 2018-11-21 发布于贵州
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小学语文学科德育的工作计划
小学语文学科德育工作计划
篇一:二年级语文德育工作计划 XX—XX学年第二学期二年级德育计划 一、指导思想: 紧紧围绕学校德育工作,“以养成教育为主”,建立一个让学生家长满意的学习氛围。通 过一系列活动(课堂教学、班会课、竞赛活动等等),对学生进行民族文化传统教育,引导学 生感悟民族精神。同时,继续狠抓日常行为规范,为把学生培养成有素质的人打下扎实的基 础。 二、主要工作: 1、利用班会,根据本班的实际情况,制定出有效而可行的班级文明公约和奖惩、激励制 度,并在教育教学过程中一一落实。2、结合端午节、劳动节、儿童节等一系列活动并 结合争章,对学生进行中华美德的教育,同时根据学生的需求,创设主题活动,让学生大胆 尝试,培养学生的动手动脑能力、创新能力等,真正体现出以人为本的理念。 3、继续抓好每班小干部文明检查工作,负责对自己班级进行每天的常规检查,重点检查 班级的课堂纪律、卫生保洁、两操等情况,并每天及时向全体同学反馈。 4、继续做好每天 “两扫“和每周一次大扫除工作,要求负责清扫的队员要做好教室内 的清扫和保洁工作,配合卫生室做好每天晨检工作。 5、推行“一日小班长”制度,各班制定切实而有效的激励制度,形成组与组之间“你追 我赶”的良好氛围,促进整体进步。 6、紧紧围绕校民族精神的教育目标和活动要求及争章的章目,精选活动方案,精心准备, 全策全力,对学生进行民族文化传统教育,引导学生感悟民族精神。 XX-XX学年第二学期 二年 德 育 工 作 计 划 油盘庄完全小学 级 张印合篇二:小学二年级德育工作计划小学二年级德育工作计划我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德 育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育 与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所 以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在 幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中, 塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而 幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划: 一、工作重点及目标:1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为 习惯。 2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以 及自我约束,自我管理的能力。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台, 给学生一块自由发展的空间。 二、具体措施 1、抓好学生的常规教育。带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的 评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初, 班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师 评等活动,并用制度规范学生的言行。 2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育 学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促 使班集体建设不断完善。 3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、 超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有 所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。 4、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力, 支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗, 给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导, 使其收到良好的效果。 6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教 学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑, 使其分析问题,解决问
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