九年级化学上册第二单元我们周围的空气2.1空气课件2新版新人教版.pptVIP

* 第二单元　我们周围的空气 人教版化学 九年级上册 课题1 空气 学习目标 1.知道空气中的氧气、氮气、稀有气体的性质和用途。 2.了解空气污染以及空气资源的保护。 这部分最好与大纲相匹配。 新课引入 二、空气是一种宝贵的资源： 1、氮气的性质 无色、无味的气体，微溶于水。 能支持燃烧但不能燃烧。 物理性质 化学性质 新课讲授 氧气用途： 动 植 物 呼 吸 医 疗 急 救 燃烧 新课讲授 潜水 炼钢 呼吸 新课讲授 2、氮气的性质 无色、无味的气体。难溶于水，熔沸点低，密度为1.251g/L。 不能燃烧，也不能支持燃烧。 物理性质 化学性质 新课讲授 氮气用途： 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 超导试验车 保护气 制氮肥 新课讲授 * 食品保护气 新课讲授 新课讲授 制氮肥 3、稀有气体的性质 无色、无味的气体，难溶于水。 化学性质不活波，被称为“惰性气体”。 物理性质 化学性质 新课讲授 稀有气体的用途 飞艇———利用氦气的密度比空气小 新课讲授 稀有气体可以用作电光源 霓虹灯 新课讲授 闪光灯 液氦冷冻机 新课讲授 新课讲授 三、保护空气 1.空气中有害物质 有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、 二氧化氮(N02)、可吸入颗粒。 2.三大环境问题 酸雨：二氧化硫（SO2） 温室效应：二氧化碳（CO2） 新课讲授 高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨 新课讲授 煤、石油的燃烧，矿石冶炼，汽车尾气，工业废气 新课讲授 酸雨对建筑物的腐蚀 新课讲授 *