【KS5U推荐】第20周 选修1 历史上重大改革回眸-试题君之周末培优君2018-2019学年高考历史 Word版含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 一、选择题 1．范仲淹在杭州任职时，正逢大饥。他号召富人兴造土木工程，开展宴游活动。官府也翻新粮仓吏舍，日役千人。两浙唯杭州晏然，民不流徙。下列对范仲淹施政措施的正确认识是 A．招民为役以赈饥民 B．不恤荒政伤耗民力 C．鼓励消费刺激生产 D．宴游兴造靡费财政 【答案】A 2．下表出示了不同人对宋朝王安石的评价，据此得出的认识，正确的是 人物 评价 司马光 文章节义过人处甚多，但性不晓事而喜遂非，致忠直疏远，谗侫辐辏，败坏百度，以至于此。 梁启超 若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣。 列宁 王安石是中国11世纪时的改革家，实行土地国有未成。 A．对人物的评价受制于特定历史条件 B．同时代人因有直观感受评价更加准确 C．后人因掌握丰富资料评价较为全面 D．外国人因文化背景不同评价更为客观 【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，司马光与王安石为同时代人物，其政治观点比较保守，他对于王安石的评价更具贬义。梁启超和列宁提倡变革，二者对于王安石的评价更具褒义。三位人物的政治立场与评价紧密相关，体现了对人物的评价受制于特定历史条件，故A项正确；司马光与王安石虽是同时代人，但材料提及“有直观感受评价更加准确”过于武断，故B项错误；材料中并未体现后人掌握丰富资料，故C项错误；王安石并没有改变土地所有制度，所以列宁评价不符合史实，并不客观，故D项错误。 3．1898年6月16日，康有为上书光绪帝：“皇上勿去旧衙门，而惟增置新衙门；勿黜革旧大臣，而惟渐擢小臣。多召见才俊志士，不必加其官，而委以差事，赏以卿衔，许其专折奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法中的态度是 A．要光绪帝加强对封建官吏的控制 B．在封建势力面前表现出妥协性和软弱性 C．要使更多的维新派参与政权 D．要光绪帝在变法中讲究策略 【答案】B 4．下图漫画中的人物正在穿上象征权力的长统靴，但宝座上充满刺刀尖，远处克里米亚战争还在传来隆隆炮声。图中人物寓指的是 A．拿破仑 B．林肯 C．彼得一世 D．亚历山大二世 【答案】D 【解析】从材料“克里米亚战争”并结合所学知识可知，克里米亚战争是1853年7月—1855年12月，因此图中的人物是指亚历山大二世，故D项正确；拿破仑·波拿巴是1769年8月15日－1821年5月5日，故A项排除；B项是美国总统，克里米亚战争美国没有参加，排除；C项是18世纪的俄国沙皇，排除。 5．佩里率领的舰队中有两艘黑色的近代蒸汽铁甲军舰，为日本人第一次见到。佩里赠给幕府显示工业文明的火车机车模型和电报机，而幕府却只能用力士搬运回赠的大米来展示实力。佩里来航令日本人震惊，深切感受到日本与外国的巨大差距，既有人闻讯亲自去港口观看，也有人惊恐万分，逃离家园。在这里，“差距”主要在于 A．落后的农业文明与先进的工业文明的差距 B．落后的幕府统治与先进的民主制度的差距 C．落后的军事装备与先进的军事装备的差距 D．落后的国民素质与先进的国民素质的差距 【答案】A 6．1874年，大久保利通向日本政府提交《关于殖产兴业的建议书》，指出：“物产之多寡，虽依赖于人民致力于工业与否，但寻其根源，又无不依赖政府官员诱导奖励之力。”这反映了日本工业化与西方的不同之处是 A．始终由国家主导日本工业化 B．建立高度集中的计划经济体制 C．通过对外扩张推动工业化 D．国家扶植私人资本主义企业 【答案】D 【解析】根据“1874年”“又无不依赖政府官员诱导奖励之力”，并结合所学可知，1868年日本明治维新，实行殖产兴业，国家大力扶植私人资本主义企业，材料反映的是日本实行殖产兴业，故D正确；A中“始终”表述太绝对，错误，排除；日本政府加大对工业的扶植，并不属于高度集中的计划经济体制，B错误；材料没有涉及“对外扩张”，排除C。 7．普鲁士政府在1812年规定，只有获得文科中学（重视拉丁文和希腊文等古典语言教学）毕业证书者才有资格进入大学学习。威廉二世于1900年颁布法令，确认实科学校（面向现实、半古典）和高级实科学校（只学习现代学科）与文科中学提供的教育在原则上具有同等权利。威廉二世颁布该法令的主要原因是 A．文艺复兴推动了近代自然科学进步 B．现代社会经济发展的推动 C．德国的科技创新落后于英美等国家 D．振兴德国传统文化的需要 【答案】B 二、非选择题 8．阅读材料，回答问题。 材料 唐政府于758年在全国范围内实施榷盐法，实行官产、官销。安史之乱后，刘晏就任盐铁使，对旧盐法进行了系统改革。刘晏在榷盐法中引入商人与商业机制，政府只把住了生产和食盐总批发两个环节，榷税寓于批发价格之中，商人享有充分的销售权。为了调动盐商的活力，刘晏简化对盐商的