六年级品德与社上册第三单元集体备课教案.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于江苏
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六年级品德与社上册第三单元集体备课教案.doc

六年级品德与社上册第三单元集体备课教案

六年级品德与社会上册第三单元集体备课教案 六年级品德与社会上册第三单元集体备教案 一、单元目标及时划分○教学目标1感受现代通讯和现代传媒与现代生活的密切关系,在学习过程中掌握一定的现代通讯知识、技能,激发学生对科学的热爱和向往。2了解通讯方式的变迁,感受现代通讯的飞速发展,体验科学发展给人类带的益处。3了解并遵守网络使用道德规范,努力增强对各种信息的辨别能力,学习利用传媒安全有效地获取信息,充分享受信息带的方便和乐趣。4培养学生健康积极的生活态度和自我调控能力、节制能力。○时分配根据活动目标与各校的实际情况,时内容有多种分配方案。下面的方案可供参考:走进信息时代(共11时)1坐在家里看世界a通讯改变生活(1时)b通讯的变迁(2时)2沟通无极限a古而常新的邮政(1时)b不断出新的电话机(1时)异彩纷呈的传媒世界(3时)3我的信息生活a我选择,我快乐(2时)b不要在网上迷路(1时) 通讯改变生活活动目标:1引导学生从社会生活以及自己的切身体验等方面了解通讯改变生活,感受信息时代的临,感受科学发展给人类带的便捷与快乐,增强学生的好奇心和探索欲。2了解现代通讯的种类和方式,了解一些常用的通信方法以及它们各自的特点和功能。活动准备:1前学生收集各种自己与外界联系所用的物品、资料和图片,并搜集与之有关的故事。2教师制作,查找“网上购物”、“家校通”等资料。活动过程:一、欣赏,感受信

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