四川省宜宾市一中2017-2018学年高中语文下学期第11周训练.docVIP

PAGE PAGE 9 四川省宜宾市一中2017-2018学年高中语文下学期第11周训练 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 　　似乎三百多年的南北分裂中，北方的辽阔粗犷、狂放的生命激情，与南方发展的纤细精致、缛丽委婉的情思，忽然得以合流，把南北方最优秀的文明之精华加以糅合，才产生了盛大的盛唐之音吧。 　　隋唐是根源于北齐、北周系统而来的政权，属于北朝文化，隋唐的王室也多染胡风。　　北齐、北周、隋等朝曾经在艺术上创造了一种特别拘谨方整的艺术形式。这种端正平整，似乎预示着一个动荡纷扰的局面将要结束，经过一次高度的收压，完成形式的严格要求，便成为入唐以前美学的主题了。 其实我们常常拿来作唐楷代表的书法家欧阳询，他在书法上所创立的严整楷模，却 是隋的美学风貌。欧阳询生于公元557年，入唐时（公元618年）已经61岁，欧阳询的 书法，是隋代美学继承北齐、北周遗绪完成的形式。他在入唐以后的杰作，也一脉继续着隋的《龙藏寺碑》《苏慈墓志》等严整的风格，是中国视觉艺术上寻找端严方整形式美的极致，至今仍为楷的极则。 　　初唐显然是整个接受了隋的艺术遗产，却在贞观年间，借助于太宗的雄才，在文化上打开了真正飞扬跋扈的局面。太宗的好二王书，大概不能只当做传奇轶事来谈，其中的确隐藏着从北朝系统下来的政权，在文化上对自在飞扬、婉转华丽的南朝文化狂热的爱慕与向往吧。