高中数学第一章计数原理5.1二项式定理精品学案北师大版选修2.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 5.1　二项式定理 学习目标　1.能用计数原理证明二项式定理.2.掌握二项式定理及其展开式的通项公式.3.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题． 知识点　二项式定理 思考1　我们在初中学习了(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2，试用多项式的乘法推导(a＋b)3，(a＋b)4的展开式． 　 　 思考2　上述两个等式的右侧有何特点？ 　 　 思考3　能用类比方法写出(a＋b)n(n∈N＋)的展开式吗？ 　 　 梳理　二项式定理 二项式定理 公式(a＋b)n＝____________________，称为二项式定理 二项展开式 等号右边的式子叫作(a＋b)n的二项展开式 二项式系数 各项的系数____________________叫作二项式系数 二项式通项 式中________________叫作二项展开式的第r＋1项，又叫作二项式通项 在二项式定理中，若a＝1，b＝x，则(1＋x)n＝1＋Ceq \o\al(1,n)x＋Ceq \o\al(2,n)x2＋…＋Ceq \o\al(r,n)xr＋…＋xn. 类型一　二项式定理的正用、逆用 例1　(1)求(3eq \r(x)＋eq \f(1,\r(x)))4的展开式． 　 　 　 引申探究 将本例(1)改为