2018-2019学年高中生物 第三章 生物群落的演替 第一节 生物群落的基本单位——种群课时作业 苏教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1 第一节 生物群落的基本单位——种群 eq \a\vs4\al(1).下列有关种群的说法不正确的是(　　) A．种群是生物群落的基本单位，也是生物进化的基本单位 B．种群的特征和个体的特征不完全一样 C．一个种群的密度会随着季节的变化而变化 D．调查种群密度的变化规律，有利于我们防止有害动物 解析：选B。种群的特征和个体的特征不一样，种群的特征有数量特征、空间特征和遗传特征；个体的特征则是寿命、性别和年龄等。 eq \a\vs4\al(2).某同学拟调查一个面积为100 hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是(　　) A．计数该草地上该种植物的全部个体数目 B．设置1个1 m2样方，计数样方中该种植 C．随机设置1 m2样方若干， D．在该种植物密集处设置1 m2样方若干， 解析：选C。要调查双子叶草本植物的种群密度，常使用样方法，即随机选择多个1 m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目， eq \a\vs4\al(3).下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是(　　) A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B．种群密度是种群最基本的数量特征 C．预测种群数量变化的主要依据是④ D．春运期间，上海人口数量变化主要取决于图中的①② 解析：选D。春运期间，上海人口数量变化主要取决于迁入率和迁出率。 eq \a\