【KS5U推荐】2018年11月25日 每周一测-试题君之每日一题君2018-2019学年上学期高二化学人教版（课堂同步系列二） Word版含解析.docVIP

11月25日 高考频度：★★★★☆ 难易程度：★★★☆☆ 1．下列烧杯中盛放的都是稀硫酸，在铜电极上能产生气泡的是 2．“春光明媚，景色怡人，旅游正当时”，可用原电池反应放出的热量来加热食品。由铁屑、炭粒、食盐、水、空气组成的原电池中，铁屑 A．作正极，发生还原反应 B．作负极，发生氧化反应 C．作阳极，发生还原反应 D．作阳极，发生氧化反应 3．可以将反应Zn＋Br2===ZnBr2设计成原电池，下列4个电极反应： ①Br2＋2e－===2Br－，②2Br－－2e－===Br2， ③Zn－2e－===Zn2＋，④Zn2＋＋2e－===Zn， 其中表示放电时负极和正极反应的分别是 A．②和③ B．②和① C．③和① D．④和① 4．如图所示，杠杆A、B两端分别挂有体积相同、质量相等的空心铜球和空心铁球，调节杠杆并使其在水中保持平衡，小心地向水槽中滴入CuSO4浓溶液(该过程中不考虑两球浮力的变化)。下列说法正确的是 A．若杠杆由绝缘材料制成，一段时间后，杠杆一定B端高A端低 B．若杠杆由导体材料制成，一段时间后，杠杆一定B端高A端低 C．若杠杆由导体材料制成，一段时间后，杠杆一定A端高B端低 D．无论杠杆由绝缘材料还是由导体材料制成，一段时间后，杠杆一定A端高B端低 5．某同学根据化学反应Fe+2Fe3+3Fe2+，利用实验室材料组装原电池。则该原电池的组成及现象正确的是 A B C D 正极 碳棒 碳棒 铁棒 碳棒 负极 铁棒 铁棒 锌片 铁棒 电解质溶液 FeCl3 FeCl3 H2SO4 FeCl2 现象 铁棒变细，碳棒周围 溶液颜色变浅 铁棒变细， 碳棒变粗 锌棒变细， 铁棒变粗 铁棒变细， 碳棒不变 6．已知：Ksp(CuS)=1.3×10-36mol2/L2，Ksp(MnS)=2.6×10-13mol2/L2。工业生产中常用MnS作为沉淀剂除去工业废水中的Cu2+：Cu2+(aq)+MnS(s) CuS(s)+Mn2+(aq)，下列说法错误的是 A．MnS使用量越大，废水中的Cu2+的去除率越高 B．该反应可将工业废水中的Cu2+沉淀完全 C．往平衡体系中加入少量CuSO4固体后，c(Mn2+)变大 D．该反应的平衡常数K=2.0×1023 7．控制适宜条件，将反应Sn(s)+Pb2+ (aq)Sn2+ (aq)+Pb(s) ΔH0，设计成如图所示的原电池，一段时间后，电流表读数为零。则下列判断不正确的是 A．此时化学反应达到平衡状态 B．若此时将Sn电极换成质量较大的Sn 电极后，电流表指针偏转，c(Pb2+)将减小 C．若此时向左池加入少量的Sn(NO3)2固体，电流表指针偏转，Sn电极为正极 D．若此时升高温度，c(Sn2+)将减小，Pb电极为负极 8．依据氧化还原反应：2Ag＋(aq)＋Cu(s)===Cu2＋(aq)＋2Ag(s)设计的原电池，如图所示。 CuSO4溶液 Y 请回答下列问题： （1）电极X的材料是______；电解质溶液Y是_________________________。 （2）银电极为电池的________极，发生的电极反应为____________________。X电极上发生的电极反应为___________________________。 （3）外电路中的电子是从______极流向______极。 9．某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性，他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目。 方案Ⅰ：有人提出将大小相等的铁片和铜片，分别同时放入稀硫酸(或稀盐酸)中，观察产生气泡的快慢，据此确定它们的活动性。该原理的离子方程式为：_______________________________。 方案Ⅱ：有人利用Fe、Cu作电极设计成原电池，以确定它们的活动性。试在下面的方框内画出原电池装置图，标出原电池的电极材料和电解质溶液，并写出电极反应式。 正极反应式：____________________________________________________； 负极反应式：____________________________________________________。 方案Ⅲ：结合你所学的知识，帮助他们再设计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案(与方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同)：___________________________________________________，用离子方程式表示其反应原理：________________________________________________。 10．已知常温下，AgBr的Ksp =4. 9×10-13、Ag