将进酒(一)人教试验必修版.pptVIP

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  • 2018-11-24 发布于天津
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将进酒(一)人教试验必修版

君不见黄河之水天上来 ----《将进酒》教学设计 将进酒 李白 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。  ■前2句从空间夸张,写黄河的气势不可挡,又不可回。后2句从时间夸张,悲叹人生短促。 ■李白与元丹丘是知交好友,反客为主劝酒,说明李白的狂 放不羁,洒脱狂傲的性格.同时,短句使诗歌节奏富于变化. 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。 鉴赏与思考 第一,诗情大起大落 全诗感情忽翕忽张,大起大落,由悲转乐,转愤激,再转狂放,最后结穴于”万古愁”,照应篇首,如大河奔流,有气势,亦有曲折,纵横捭阖,力能抗鼎,正合李白豪放飘逸的诗风.因此感情基调豪放中有愤激. 第二,夸张手法的运用 (1)黄河之水天上来 (2)朝如青丝暮成雪 (3)千金散尽还复来 (4)会须一饮三百杯 (5)斗酒十千恣欢谑 (6)与尔同销万古愁 运用夸张正合李白个性气质,又吻合本文思想风格,不仅不会给人空洞浮夸之感,反而表现诗人豪迈诗情,使诗具有震撼古今的气势和力量. 第三,主旨句理解 强化训练 (1)对这首诗内容分析不正确的一项是( ) A 诗开头四句既有用黄河一去不复返比喻

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