数学趣谈大纲.DOC

融通讲堂第二期 数学趣谈 一、数学爱我们 “劝学不见得善学，善学不见得会学”。要叫学生爱数学，当然这个愿望是好的，动机是好的，老师叫学生爱数学，他是不是就爱得起来？我们任何一个人没有权利强迫人家一定要爱你，恐怕你只有责任显示你的魅力、你的威力，让人家爱你。并且，你爱人家是有权利的，至于人家爱不爱你，那就看你值不值得爱了。我想数学也是这样，当然数学不会说话，但作为数学老师，我们来帮他说话，当然能不能代表数学，我就尽力而为了. 我们需要数学——数学的威力（有用）， 我们欣赏数学——数学的魅力（美丽）， 从数学中享受快乐，但是数学中真有快乐吗？ 数学值得爱吗？ 数学爱我们吗？ 前两句话：“我们需要数学，我们欣赏数学，我们需要的是它的威力，我们欣赏的是它的魅力”是国际大数学家陈省身讲过的。 大家都知道大数学家华罗庚、陈景润，也许你没有听说过陈省身，因为他很长时间都在美国工作，其实那时陈省身早已在国际数学界声名鹊起，但是至少中国数学界应该是知道的，因为那时他早已蜚声海内外。 在二十世纪，数学家排名，陈省身先生（S.-S.Chern）排在第31位，华罗庚排在第90位，陈景润进入前1500名。陈省身的数学生涯，在整体微分几何的领域做出了卓越贡献，影响了整个数学的发展，被誉为“现代微分几何之父”。 HYPERLINK /view/2127.htm \t _blank 杨振宁赞誉他为继欧几里德、 H