《快速跑》教学说课课件.pptVIP

快速跑教学说课稿 临川十中 体育组 主要内容 说教材 说学情 说教法 说学法 说教学过程 一、说教材 本课题是人教版《体育与健康》水平五田径板块的内容。快速跑是典型且普遍的跑的项目，也是中学运动会的比赛项目之一。通过教学，培养学生形成正确的身体姿势，发展学生的速度、力量、爆发力、柔韧性和协调性等身体素质；逐步培养遵守纪律、尊重他人，团结友爱等集体意识和良好作风；形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质；同时进一步提高学生的身体健康和心理健康水平；增强学生的社会适应能力，养成坚持锻炼身体的好习惯。 教学目标 1、知识与技能:学生通过参与练习，初步了解和掌握各就位和快速跑的练习方法； 2、过程与方法:学生经历练习过程,掌握各就位和快速跑的技术动作,促进上下肢协调发展，增强体质。 3、情感态度价值观:通过学习，发展学生的体力，培养学生合作创新的精神。 教学重点、难点 教学重点： 根据自己的技术特点,有效的利用各种跑的专门技术练习. 教学难点： 培养学生正确的快速跑姿势。 二、学情分析 高二年级学生思维活跃，拥有一定的短跑技术基础。求知欲、好知欲强，处于抽象思维阶段，但安全意识和动作的协调性欠缺，可能会给学习新的技术动作带来阻力，这些