高中数学第一章计数原理章末小结知识整合与阶段检测卷教精品学案北师大版选修2.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第一章 计数原理 知识整合与阶段检测 [对应学生用书P19] 1．两个计数原理 运用两个基本原理解题的关键在于正确区分“分类”与“分步”，分类就是能“一步到位”——任何一类中任何一种方法都能完成整个事件；而分步则只能“局部到位”——任何一步中任何一种方法只能完成事件的某一部分． 2．排列与组合 (1)定义：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，若按照一定的顺序排成一列，叫作从n个不同的元素中任意取出m个元素的一个排列；若合成一组，则叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个组合． 即排列和顺序有关，组合与顺序无关． (2)排列数公式：①Aeq \o\al(m,n)＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)，规定Aeq \o\al(0,n)＝1. 当m＝n时，Aeq \o\al(n,n)＝n ·(n－1)·(n－2)·…·3·2·1. ②Aeq \o\al(m,n)＝eq \f(n！,?n－m?！)，其中Aeq \o\al(n,n)＝n！，0！＝1. [说明]　公式①主要用于具体的计算，公式②主要用于化简． 组合数公式： Ceq \o\al(m,n)＝eq \f(A\o\al(m,n),A\o\al(m,m))＝eq \f(n?n－1??n－2?…?n－m＋1