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- 2018-11-26 发布于江苏
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六年级上册《绚多彩的舞剧音乐》教案
六年级上册《绚丽多彩的舞剧音乐》教案
六年级上册《绚丽多彩的舞剧音乐》教案
教学目标
了解舞剧体裁的特点以及音乐的发展。通过对优秀舞剧音乐的欣赏,提高鉴赏音乐的能力和自身的艺术修养。
教学重、难点
舞剧音乐作品《白毛女》《丝路花雨》《胡桃夹子》选曲的听赏、分析。
教材分析
舞剧是把舞蹈、音乐和戏剧结合在一起的戏剧艺术。它的特点是剧情的发展、人物形象的塑造,主要靠演员的舞蹈动作(还有音乐语言)表现。剧中的舞蹈分情节舞和表演舞两种。情节舞用表现戏剧情节,表演舞用描绘剧情发生的时代和环境的特征。
《白毛女》是现代芭蕾舞剧。主人公杨白劳与女儿喜儿相依为命,喜儿与同村青年大春相爱。杨白劳因生活所迫向恶霸地主黄世仁借了高利贷,之后外出逃债。在除夕之夜杨白劳偷偷回家。黄世仁闻讯后强迫杨白劳卖女顶债, 杨白劳被黄世仁用手枪打死。喜儿被抢进黄家,遭黄世仁欺辱,逃入深,头发全白。两年后,大春随着八路军回乡,在洞里找到喜儿,替她申冤雪恨。结尾处, 村民们和喜儿一起开会声讨黄家的罪行,庆贺穷苦大众的重见天日。《白毛女》是中国第一部新歌剧,音乐采用了河北、西、陕西等地的民歌与地方戏的曲调。 《北风吹》出现在歌剧第一幕四三拍,旋律亲切流畅,表达了喜儿与爹爹相依为命盼望爹爹早点回家过年的焦急心情。第二部分扎红头绳则表现了喜儿天真烂漫、追 求美丽、盼望过年的愉快心情。
六 幕舞剧《丝路花雨》以我
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