六年级品德与社下册全册教案（苏教版）.docVIP

六年级品德与社会下册全册教案（苏教版） 第8 可怕的物种入侵 第1时 教学目标： 1．通过对生活中奇怪现象的剖析，激发学生探究物种入侵的兴趣，知道什么叫外物种，懂得外物种与外有害物种的区别，初步了解外物种入侵已经成为全球性环境问题，初步感知外有害物种入侵对生态系统、物种多样性以及人类健康带的巨大危害。 2．了解外有害物种疯长、蔓延的科学道理，知道外有害物种入侵对原的生态系统、物种多样性和人类健康带的巨大危害。使学生认识到物种入侵问题与我们的生活息息相关。 教学重点难点： 了解外有害物种疯长、蔓延的科学道理，知道外有害物种入侵对原的生态系统、物种多样性和人类健康带的巨大危害。 教学准备： 故事《谁是水中恶魔》。 把教材中其他国家遭受的损失制成卡片资料。 食物链图表。 教学过程： 一、导入 1．同学们，你们喜欢吃龙虾吗？ 2．我们原并没有龙虾，你知道龙虾是从哪里的吗？ 简介龙虾的历。 3．讨论：龙虾对我们的生活产生了哪些影响？ 4．教师介绍龙虾的危害。 师：我们把龙虾这种外物种称为外有害物种。 二、学习：奇怪的现象 1．在我们的生活环境中，还有哪些是外物种？ （学生自由发言，教师从动物、植物等方面予以提示） 2．出示紫荆泽兰图片。 这种草给你留下了什么印象？ 阅读中的资料《霸王草紫荆泽兰》。 交流讨论：为什么把紫荆泽兰称为霸