高中数学第一章计数原理3第一课时组合与组合数公式教精品学案北师大版选修2.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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高中数学第一章计数原理3第一课时组合与组合数公式教精品学案北师大版选修2.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第一课时 组合与组合数公式 eq \a\vs4\al([对应学生用书P10]) 组合的有关概念 [例1] 给出下列问题: (1)从a,b,c,d四名学生中选两名学生完成一件工作,有多少种不同的安排方法? (2)从a,b,c,d四名学生中选两名学生完成两件不同的工作,有多少种不同的安排方法? (3)a,b,c,d四支足球队之间进行单循环比赛,共需赛多少场? (4)a,b,c,d四支足球队争夺冠、亚军,有多少种不同的结果? 在上述问题中,哪些是组合问题,哪些是排列问题? [思路点拨] 要分清是组合还是排列问题,只要确定取出的这些元素是否与顺序有关. [精解详析] (1)两名学生完成的是同一件工作,没有顺序,是组合问题; (2)两名学生完成两件不同的工作,有顺序,是排列问题; (3)单循环比赛要求每两支球队之间只打一场比赛,没有顺序,是组合问题; (4)冠亚军是有顺序的,是排列问题. [一点通] 区分一个问题是排列问题还是组合问题,关键是看它有无“顺序”,有顺序就是排列问题,无顺序就是组合问题.要判定它是否有顺序的方法是先将元素取出来,看交换元素的顺序对结果有无影响,有影响就是“有序”,也就是排列问题;没有影响就是“无序”,也就是组合问题. 1.判断下列问题

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