江苏省南京市溧水区八年级物理上册 3.4 平面镜课件 (新版)苏科版.pptVIP

江苏省南京市溧水区八年级物理上册 3.4 平面镜课件 (新版)苏科版.ppt

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江苏省南京市溧水区八年级物理上册 3.4 平面镜课件 (新版)苏科版

* 1.像的位置在平面镜 ______(上/前/后). 2.像和物大小 ______(相等/不相等). 3.像到平面镜的距离与物到平面镜的距离 ______(相等/不相等). 平面镜所成的像与物有什么关系? 1. 怎样确定像的位置? 2. 怎样比较像的大小? 3. 怎样判定是虚像还是实像? 用玻璃板代替平面镜 用两个大小相同的物体 将白卡片竖直放在棋子B所在的位置上 4. 为什么要多次实验? 避免偶然性,得出普遍规律 实验序号 ① ② ③ 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 1.器材:玻璃板、方格纸、两个相同的物体以及刻度尺、铅笔 2.操作:(1)纸放在水平桌面,玻璃板竖直放置在纸上; (2)在玻璃板前放一个棋子A; (3)另一个相同的棋子B放到镜后,使它与A的像重合; (4)观察比较A的像与B的大小; (5)测距离;(6)用白卡纸放在B的位置观察A的像; (7)重复3次上述操作 1.像的位置在平面镜 ______(上/前/后). 2.像和物大小 ______(相等/不相等). 3.像到平面镜的距离与物到平面镜的距离 ______(相等/不相等). 4.平面镜所成的像是 ______(实/虚)像. 平面镜所成的像是_____,像的大小与物体的大小_____.像和物到平面镜的距离____,像与物对镜面是_____的. 虚像 相等 相等 对称 后 虚 相等 相等 提高物体的亮度 平面镜没有与桌面保持垂直 玻璃板比较厚 选较薄的玻璃板更好 M N A/ A B B/ 对称法 1. 作图痕迹要保留 2. 辅助线用虚线画 3. 虚像也用虚线画 4. 垂直符号要标明 ※注意事项: ※根据平面镜成像特点确定AB和AB在平面镜中的像. A B 平面镜成像的应用—成像 对镜梳妆 借助平面镜观察牙齿的背面 使用之前要做什么操作? 平面镜成像的应用—改变光的传播方向 我国汉代的潜望术 *

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