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羽毛球教学伤害事故成因剖析

羽毛球教学伤害事故成因剖析   摘 要 安全因素是体育运动中需要重点考虑的内容,羽毛球运动也不例外,本文通过文献资料法、逻辑分析法对羽毛球项目教学中的伤害事故成因进行了分析,并对教师教学提出了合理建议。   关键词 羽毛球 安全隐患 教学   中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.08.044   Analysis of the Safety Problems of Badminton   ZHANG Jingxue   (Shanghai University of Engineering Science, Shanghai 200437)   Abstract We should pay attention to the safety problems in sports. Badminton is no exception. The safety problems of badminton is analyzed in this thesis by using documentary material method and logical analysis method. Then, some reasonable recommendations were presented to teachers who teach the student badminton.   Keywords badminton; safety problems; teaching   0 前言   安全??题一直是体育运动的发展过程中绕不开的话题,当我们在享受体育所带给我们的快乐时,同时要时刻注意保护自身的安全,防止伤害事故的发生。   羽毛球项目也是运动伤害的多发项目,不但基层的羽毛球教学、训练、比赛中出现伤害事故,就连世界级的高水平比赛中同样频繁发生伤害事故。例如,北京时间2016年8月18日里约奥运羽毛球女子单打的第一场半决赛中,我国选手李雪芮在对阵西班牙选手马林时左腿膝盖受伤,经过十多分钟的治疗后重返赛场,但是最终不敌马林止步半决赛。同时,日本选手奥原希望不战而胜摘得铜牌。这只是众多羽毛球运动员因伤退赛的一个例子,还有很多运动员因为伤病落下遗憾。   接受着世界最优秀的训练团队训练的世界顶级运动员尚且遭受着运动伤害的困扰,我们作为基层的羽毛球教师和爱好者更无法脱离这一现实。我们在教学过程中始终面对着运动伤害这一关系学生安全的问题,始终要对安全因素存有敬畏之心,消除安全隐患。   虽然,我们已经将羽毛球教学安全问题放在了重要的位置,我国研究人员对羽毛球运动损伤的研究比较多,对羽毛球教学安全隐患的全面分析较少,因而有必要对此问题进行更加深入分析和讨论,以期减少教学安全事故,预防伤害事故发生。   1 研究对象与研究方法   1.1 研究对象   本文以羽毛球教学中的不安全因素为研究对象,并进行分析与讨论。   1.2 研究方法   1.2.1 文献资料法   本文通过知网查阅相关资料,查询羽毛球新闻、论文、论著,了解目前羽毛球教学安全的研究现状。   1.2.2 逻辑分析法   本文通过对教学训练实践和搜集的资料进行分析,探索引起羽毛球教学安全事故的因素,确定羽毛球教学安全隐患,并得出相应结论和建议,尽最大努力消除羽毛球教学安全隐患,为教师、教练组织教学、训练和比赛提供参考。   2 羽毛球运动的安全隐患分析   羽毛球运动作为一种深受大众喜爱的体育项目,在健身、娱乐方面发挥着独特的作用,特别是羽毛球对防治颈椎病具有明显的效果,因而越来越受到广大爱好者的追捧。诚然,当参与者只是休闲式地打球时,产生的伤害相对较小。但是,如果双方进行较为激烈的比赛时就提升了伤害事故的发生概率。我们在参与羽毛球运动、开展羽毛球教学活动中要清楚地了解造成伤害事故的原因,防止或减少发生伤害事故。   2.1 人员密度过大   羽毛球场地面积不大,这就决定了其容纳性是有限的。场地人员过多,密度过大,就会出现拥挤。羽毛球因其项目特点需要给参与者提供较为宽松的活动空间,否则很容易造成参与人员相互伤害的出现。   2.2 场地湿滑与鞋底平滑   羽毛球场地质地各不相同,相较而言,塑胶场地与木板场地容易出现湿滑现象。南方的梅雨季节更加重了场地的这一特点。当空气中湿度长期过大时,场地中很容易就出现潮湿现象,从而造成场地的湿滑。另外,有些学生的运动鞋底磨平,在场地上也很容易出现脚底打滑的现象。而这两种情况很容易造成学生在参与羽毛球运动时腿部肌肉拉伤。   2.3 场地与运动鞋摩擦力过大   有些场地与运动鞋的摩擦力比较大。学生在长时间的羽毛球运动中出现肌肉疲

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