广东省佛山市高中生物 第2章 基因和染色体的关系 第3节 伴性遗传（一）导学案 新人教版必修2.docVIP

PAGE PAGE 1 第3节 伴性遗传（1） 【学习目标】伴性遗传病的特点（Ⅱ） 【学习重点】1、解释伴性遗传的概念。 2、理解人类的性别决定。 2、总结人类红绿色盲症的遗传规律。 【温故默写】（3分钟内完成）： 1、萨顿假说的内容：基因是由 携带着从亲代传递给下一代的。也就是说， 。 2、萨顿假说的依据：因为 和 行为存在着明显的 关系。 3、萨顿的科学研究方法： 。 4、果蝇的体细胞中有 对染色体，其中 对是常染色体， 对是性染色体。 雌果蝇的一对性染色体是 的，用 表示，雄果蝇的一对性染色体是 的，用 表示。 5、果蝇的生殖细胞中有 条染色体，其中 条是常染色体， 条是性染色体。 6、基因分离定律的实质是： 在减数分裂形成配子的过程中， 随着 的 而 。 7、基因自由组合定律的实质是： 在减数分裂过程中， 上的 。 【新课学习】 一、什么叫伴性遗传？列举两例。 二、人类的性别决定：（XY型） 1、人的体细胞有 条染色体，其中有 条常染色体， 条性染色体。女性体细胞的染色体组成可表示为 44+XX ；男性体细胞的染色体组成可表示为 44+XY 。 【提示：人类的Y染色体比X染色体短，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，Y染色体携带的基因比较少，许多X染色体的基因，在Y染色体没有相应的等位基因。】 2、人的生殖细胞中有 条染色体，其中有 条常染色体， 条性染色体；卵细胞的染色体组成可表示为 ；精子的染色体组成可表示为 。 3、人类的性别决定图解 三、人类红绿色盲 1、遗传方式：伴X染色体隐性遗传 2、填写人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型（假设控制色觉正常和色盲的基因是B和b） 女性 男性 基因型 表现型 3、请写出人类红绿色盲的六种婚配的遗传图解： 4、总结：红绿色盲（伴X隐性遗传病）遗传的特点？ 【巩固训练】 1、人的性别是在什么时候决定的( ) A．形成生殖细胞 B．形成受精卵 C．胎儿发育 D．胎儿出生 2、一对夫妇色觉正常，却生了两个色盲的孩子，这两个孩子（ ） A、都是男孩 B、都是女孩 C、一个男孩和一个女孩 D、一个女孩和一个男孩 3、某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是（ ） A、祖父→父亲→弟弟 B、祖母→父亲→弟弟 C、外祖父→母亲→弟弟 D、外祖母→母亲→弟弟 4、色盲基因携带者产生的配子是 （ ） A．XB和Y B．Xb和Xb C．Xb和Y D．XB和Xb 5、下列关于人红绿色盲的叙述中，不正确的是（　）A．男性患者多于女性患者 ?????? B．色盲遗传表现为交叉遗传C．女性色盲所生的儿子必是色盲 ??????D．外孙的色盲基因一定来自外祖父 6、下列有关色盲的说法中，正确的是( ) A．女儿色盲，父亲一定色盲 B．父亲不色盲，儿子一定不会色盲 C．母亲不色盲，儿子和女儿一定不色盲 D．女儿色盲，母亲一定色盲 7、一对正常的夫妇，他们的父母正常，其中妻子的弟弟是色盲患者。请预测，他们的儿子是色盲的概率为（ ） A．100% B．50% C．25% D．12.5% 8、血友病的遗传方式和红绿色盲一样，受一对等位基因H和h控制。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者，血友病基因在该家庭中传递的顺序是 ( ) A．外祖父→母亲→男孩 B．外祖母→母亲→男孩 C．祖父→父亲→男孩 D．祖母→父亲→男孩 必修2 第2章 基因与染色体的关系 第3节 伴性遗传（P33～P36）（1）——答案 【温故默写】 1、染色体 基因在染色体上 2、基因 染色体 平行 3、类比推理 4、 4 3 1 同型