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美国图书馆学家贾斯汀.温沙思想初析
美国图书馆学家贾斯汀.温沙思想初析
摘要 在分析国外相关著述的基础上,从读者阅读与藏书建设、馆藏利用、图书馆建筑、图书馆教育等四个方面概述了美国著名的图书馆学家贾斯汀?温沙的图书馆学思想,指出温沙注重图书馆藏书的利用,致力于提高图书馆在美国教育的地位和作用,为美国图书馆思想的传播和美国图书馆运动的发展作出杰了出的贡献。
关键词 贾斯汀?温沙 美国图书馆史 美国图书馆协会波士顿公共图书馆哈佛大学图书馆
在美国图书馆史上有这样一位人物,他曾经担任过用市政税收建立起来的美国第一家公共图书馆――波士顿图书馆的监管;他曾经担任过美国最古老和世界上藏书量最大的大学图书馆――哈佛大学图书馆的馆长;他是美国图书馆协会的第一任主席,并两次(1876―1885,1897)担任这个重要职务,前后达十年之久,他是世界上最早的图书馆学专业期刊《图书馆杂志》的创始人之一;他还是由美国教育部于1876年编制的在美国图书馆史上具有举足轻重地位的《美国公共图书馆》特别报告的重要撰稿人。他就是美国著名的作家、图书馆学家和历史学家、19世纪末美国图书馆运动的杰出领袖贾斯汀?温沙(Justin Winsor)。温沙被美国图书馆界誉为学者型馆长(Scholar―librarian)。他在读者阅读与藏书建设、馆藏利用、图书馆建筑、图书馆民众教育等研究领域取得了突出的成绩,为美国图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了杰出的贡献。
1 读者阅读与藏书建设思想
1876年10月4日,作为费城馆员大会的四位首倡者(杜威、温沙、普尔、史密斯)之一,温沙参加了这个在美国图书馆史上具有重要影响的会议。并当选为新成立的美国图书馆协会的第一任主席,成为在此次会议上最耀眼的人物。针对在美国当时各个图书馆中小说借阅比重大的现象,会议中掀起了关于读者阅读习惯的大讨论。温沙认为,引导人们养成阅读习惯是最重要的事情。温沙进一步指出,在培养读者良好阅读习惯的过程中。图书馆必须收藏相当数量具有最高智慧和审美素养的小说和故事书籍,因为有教养的人不会容忍不道德的或者邪恶的图书出现在图书馆。温沙相信,一个人的阅读习惯一旦形成。他的阅读品味和阅读层次将会得到提高。
温沙是《美国公共图书馆》特别报告的重要撰稿人,报告收录了他的三篇论述,其中“公共图书馆的阅读”一文集中体现了他的读者阅读思想。时任波士顿公共图书馆监管的温沙指出,满足特定读者的阅读需求,是一件很容易的事情;而满足所有类型读者的阅读需求,则是一件困难的事情。馆员只有千方百计地提高读者的阅读口味,才算尽了自己应尽的职责。而馆员职责的履行。是通过引导他们养成经常利用图书馆的习惯,通过为读者提供他们要求的书并帮助他们在选择图书时作出正确的决定。温沙得出一个合理的结论,那就是公共图书馆的大多数读者只是渴望得到消遣而已,但是如果能尽早引导他们转向有教育意义的阅读,那对于他们来说是很有益的。
作为波士顿公共图书馆的领导人,温沙在这个馆的馆藏建设方面作出了很多努力,取得了很大成绩。在十九世纪末的美国图书馆界,虽然图书馆收藏的重点已经转向通俗读物,但是自从温沙1868年7月担任波士顿公共图书馆监管以来,就从来没有忘记过学术性图书的收藏。为了保证馆藏的质量,温沙在上任的第二年就宣布,波士顿公共图书馆的新书来源于两个渠道,一个是图书馆的特殊订购,一个是通过位于伦敦、巴黎、莱比锡的外国图书代理商每月运送一至两次图书以及通过佛罗伦萨的代理商每年托运一次图书。至于美国本土的出版物,美国书商代理机构向波士顿图书馆的图书审查员邮送所有的出版物,在波士顿图书馆的新增的图书中,有一半是美国印刷的。对于任何有价值的目录学、文学史、图书馆学的图书。温沙几乎都会购买;而对于有关美国历史的图书,温沙全盘收藏。
温沙的馆藏建设思想还体现在他为《美国公共图书馆》特别报告所撰写的另一篇论文“图书馆备忘录”之中。温沙在文中指出,美国社会团体和政府部门忽视对报告和文件的保存,已经到了声名狼藉的地步,各州应当利用法律手段强制每一个市镇把文档呈缴给州图书馆和当地另一个大型的图书馆。对于工具书,温沙建议所有的图书馆都应当购买,特别是那些最新版本的工具书更应该毫不犹豫地配备。温沙还指出,一个重要的图书馆应该拥有所有的大百科全书和大型辞典;学科阅读指南同样也是必不可少的,因为每个人的阅读需求都是不同的。温沙的这些思想在今天看来,仍然具有重要的理论价值与现实意义。
温沙的馆藏建设思想并不是仅仅满足现有人们的需求。而是从图书馆馆藏发展的长远的考量出发,对纽约巴顿图书馆古籍的并购便是这种思想的集中体现。巴顿图书馆是一所专门收藏古籍的私人图书馆,它的图书主要包括英国著作和其他国家的作品,其中包括著名的沙士比亚戏剧集,总价值达六万美元。巴顿先生
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