基实奠定千秋业.docVIP

基实奠定千秋业 　　在祖国的西南边陲，彩云之南犹如一颗碧绿的翡翠在共和国版图上熠熠生辉。 　　云南，39.4万平方千米的国土面积南延于青藏高原，整个地貌自西北向东南形成三大阶梯递降，高山峡谷、江河湖泊纵横交错，纵贯滇西北的横断山脉将地貌进行了深度切割，在此形成了气势磅礴的怒江、澜沧江、金沙江“三江并流”的自然奇观。全省山区面积占94%。 　　亲如兄弟姐妹的51个少数民族世代繁衍生息在这块神奇美丽的土地上。其中，15个少数民族是云南特有的民族，另有7个民族为全国人口较少民族。全省少数民族人口为1 549.2万人，占总人口的34.1%，少数民族人口数量位居全国第二。瑰丽多姿的少数民族文化已经成为让世界认知云南的一张名片。 　　“一县连三国”的现象在这里也并非奇谈。云南25个县（市）分别与越南、老挝、缅甸接壤，边境线全长4 060千米，是中国通往东南亚、南亚的窗口和门户。 　　说不尽的美，道不尽的奇。这就是边疆4 571万各族儿女自豪的家乡，这就是人们心驰神往的彩云之南！ 　　云南有奇特的地理地貌，有多彩的民族文化，那么，人们一定很想知道，为云南经济社会发展提供人力资源支撑的教育现状怎样？在中国政府向世界庄严承诺基本扫除青壮年文盲、基本普及九年义务教育的划时代里程碑上，云南各族儿女又刻下了怎样奋斗的足迹？让我们将视角聚焦这里的教育，聚焦这里的“两基”！ 　　 　　“两基”，交出一份沉甸甸的答卷 　　 　　2009年11月，一个阴雨天的下午。滇东北昭通市镇雄县一个不大的会场里坐满了人，人们脸上都流露出焦急的神情。当省人民政府“两基”检查评估组负责人杨必俊在会上宣布，镇雄县“两基”工作通过了省级检查评估，顿时，会场响起雷鸣般的掌声，久久不息。昭通市教育局局长平锦连连说“心情十分不平静”。 　　镇雄有140余万人口，其中50多万为贫困人口，是云南第一人口大县，教育基础十分薄弱。近些年，实施了以中央、省为主的175个建设项目，投入资金高达2.14亿元。与镇雄一道完成“两基”的还有昭通市鲁甸县、普洱市澜沧拉祜族自治县。 　　镇雄县人大常委会副主任韩义淑作为“两基”的亲历者和见证者，“两基”目标的实现更令她百感交集、感慨万千。 　　随着这3个县“两基”通过检查验收，至此，终于圆了云南几代人的教育梦想：全省129个县（市、区）实现了“两基”目标。这是新中国成立61年来云南经济社会发展取得的最大成就之一；义务教育尤其是农村义务教育，成为全省各族人民共享改革发展成果，得到实惠最直接、最广泛，利益影响最长远和深入的领域之一。 　　然而，为了这个梦想，云南各族人民足足期待了25年，奋斗了25年！ 　　让时间定格在上世纪80年代。 　　1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布施行；1988年，国务院发布《扫除文盲工作条例》。 　　令人欣喜的消息一一从北京传来，云南吹响了“两基”集结号。为实现“两基”目标，云南各族干部群众铆足了劲儿。 　　25年，从昭通乌蒙群山到怒江峡谷，从迪庆雪山到版纳密林，从彝州楚雄到壮乡文山……39.4万平方千米的云岭大地上，翻涌着“两基”的热浪，云南各族儿女放飞着“两基”的梦想。 　　7年、11年、7年。人们把云南“两基”历程划分成这样3个时段： 　　从1986年开始至1992年，全省88个县（市、区）实现了普及初等义务教育，“两基”迈上了依法推进的历史进程； 　　至2003年，全省115个县（市、区）实现基本扫除青壮年文盲，101个县（市、区）实现基本普及九年义务教育； 　　2006年，全省所有县（市、区）实现了基本扫除青壮年文盲，至2009年，所有县（市、区）实现基本普及九年义务教育，全省青壮年文盲率控制在5%以下。 　　在实施“两基”的奋斗历程中，总有一些日子让人难以忘怀。 　　1995年，正当依法推进“两基”的重要时刻，云南召开了规模空前的全省教育“三干会”。会议重点研究和解决教育改革和发展中的重大问题，决定省级筹措20亿元，地、县各筹措10亿元全力发展“两基”。 　　那是一个教育的春天。全省人民为之振奋！ 　　紧接着，以《云南省实施面向21世纪教育振兴行动计划》、《云南省基础教育振兴行动计划》等一系列重大政策的出台，为“两基”实施指明了奋斗目标。云南决定：通过实施“两基”攻坚，发展边境、少数民族、贫困地区教育，中小学危房改造，信息技术教育和扩大优质教育资源建设等五大工程振兴云南教育。 　　2003年金秋时节。温家宝总理在全国农村教育工作会议上提出，2007年在西部地区实现“两基”！ 　　中国政府吹响的西部“两基”攻坚号角高亢激昂！云南“两基”进入了冲刺阶段。 　　为实现这一目标，云南筹措10亿元专款，将还未实现“两基”的35个县列入攻坚计划。 　　攻坚时刻，