2018秋六年级音乐上册 第五单元《图画展览会选曲》教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 图画展览会 一、?教材分析：?《图画展览会》是1874年穆索尔斯基参观亡友俄罗斯画家和建筑家哈特曼的遗作展览后有感而写的。全曲共分十段，但书中仅引用了其中的《牛车》、《两个犹太人》及《基辅大门》这三个乐段。此三段音乐作品与相应的图画作品交相辉映、完美结合，不仅给了学生视觉与听觉上的双重冲击，更让学生体会到了“音画”的含义及特殊的音效作用。二、教学目标：1、聆听《图画展览会》，能够感受、体验乐曲中音乐要素（节奏、旋律、音色、力度等）在表现音乐情绪、刻画音乐形象中的作用，理解音乐的内容及意境。2、通过小组合作，在理解音乐意境的基础上，能创编哑剧动作将音乐加以再现。3、 通过欣赏、创编、表演，掌握“音画”这一概念。4、利用上网查阅、预先收集视听资料等多种渠道，学会用自学的方式了解穆索尔斯基这个音乐人物。三、?教学重点和难点：1、教学重点：欣赏《图画展览会》中《牛车》、《两个犹太人》、《基辅大门》三个音乐段落，体验音乐要素在表现越情绪中刻画音乐形象的作用。2、 教学难点：根据音乐，发挥想象创编哑剧并表演四、教学过程：（一）组织教学：1、学生进入教室，并按老师要求，以“U”型方阵入座。2、左中右三个方阵各请一名同学抽一签。（数字号码将为课程中的表演、体验做好准备工作）（二）新课导入：?提问：同学们有没有去参观过一些展览会啊？去过哪