2018年四年级英语下册 Module 1 Unit 2 He’s cool教案3 外研版（三起）.docVIP

PAGE Module 1 Unit 2 He’s cool 【教学目标】 1. 语言目标： （1）学生能听、说、认读重点词汇：cool, little, big, cute。 （2）学生能进一步熟练运用句型：This is … 及He’s / She’s a bit/very …。 （3）复习词汇：aunt, uncle, friend。 2. 技能目标： （1）学生能在插图的帮助下理解故事的主要内容，朗读故事人物的对话。 （2）学生能进一步熟练运用句型：This is … 及He’s / She’s a bit / very … 简单地描述他人的性格特征、个性特点。 3. 情感目标： 培养学生认真观察、善于观察他人特征的好习惯。 【教学重点】 1. 学生能听、说、认读描述性格特征、个性特点的词汇：cool, little, big, cute。 2. 学生能进一步熟练运用句型：This is … 及He’s / She’s a bit / very … 简单地描述他人的性格特征、个性特点。 【教学难点】 学生能在真实的情境下进一步熟练运用句型：This is … 及He’s / She’s a bit / very … 简单地描述他人的性格特征、个性特点。 【教学准备】 PPT、图片、卡片、人物头饰等。 【教学流程】 Step 1 Warming up and Rev