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试谈如何搞好高中英语课堂教学 　　 ? 　　【摘要】 课堂教学是提高英语教学质量的关键，也是提高学生学习英语兴趣的重要途径。当前高中英语课堂教学存在填鸭式传统教学弊端。为了彻底改变这种状况，必须采取相应的措施和对策，即做到：精简讲解、导练结合；加强英语教学设备建设；用英语口语讲学；调动学生学习积极性；培养学生自学能力，从而大面积提高课堂效率，提高教学质量。? 　　【关键词】 精简讲解 设备建设 课堂教学 自学能力?? 　　 近年来，高中英语课堂教学进行了课程改革，采取措施，克服高中英语课堂教学存在的主要问题，对于全面提高高中英语课堂教学质量，提高学生学习英语的兴趣，将起到重要的作用。苏联教育学家科罗廖夫说：“有趣味、有吸引力的东西使识记的可能性几乎增加一倍半。”兴趣是教学的潜力所在，兴趣的培养与教师的积极引导和教学艺术是分不开的。那么，如何优化课堂结构，提高课堂效率？我在近几年来积极探索，并取得了一定的成绩。下面我就自己的教学实践谈几点粗浅的认识： ? 　　一、精简多练，导练结合。? 　　“精简多练”是指教师在传授语言基础时要精练讲解。精讲就是要讲重点、讲疑点、讲难点，所给出的例句要精炼、典型、实用，以便学生记忆和模仿，灵活运用英语。“导练结合 ”是指教师应根据教学要求，精心设计训练的步骤，组织学生进行有效的训练。所设计的练习要贴近生活实际，生动、有趣，富有吸引力。?